精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.B、C两组同学选用相同的实验装置,对质量不同的水加热,他们分别绘制温度随时间变化的图象,如图中b、c所示.由图线可知,当时大气压小于(大于/等于/小于)标准大气压.水升高的温度T与加热时间成正比,即T=kt,其中k值之比是水的比热容与质量的乘积的倒数之比.这两组同学绘制的水沸腾前升温特点图象符合(符合/不符合)实际情况.

分析 液体的沸点与大气压强有关,在标准大气压下,水的沸点是100℃;气压越小沸点越低;根据公式Q=mc△t分析k的数值;根据公式Q=mc△t判定水沸腾图象时的特点.

解答 解:由图象知,水的沸点是97℃,低于100℃,说明都是的大气压小于标准大气压;
加热时间t越长,水吸收的热量越多,即加热时间t与吸收的热量是成正比的;由Q=mc△t可知,水升高的温度T=△t=$\frac{Q}{cm}$=kt,由于t表示吸热的多少,故k=$\frac{1}{cm}$;
由题意知,两个小组从开始加热到沸腾所需时间不同,水的比热容和升高的温度相同,由题意知,加热时间不同(吸收热量不同),根据Q=cm△t知,可能是水的质量不同造成的,故图象符合实际情况.
故答案为:小于;比热容与质量的乘积的倒数;符合.

点评 此题考查的是探究水的沸腾实验,沸点与气压的关系及利用图象反映加热时间长短等,都属于基本技能的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图8所示,小明的体重为G,支架横杆到地面的高度为h,小明第一次顺着竖直的杆从杆顶匀速下滑到地面,第二次沿比杆粗糙的绳从杆顶匀速下滑到地面,第一次比第二次需要的时间短,两次重力做的功为W1、W2,功率为P1、P2.则(  )
A.W1=W2B.W1<W2C.P1<P2D.P1=P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递信息,交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从声源减弱噪声的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体液体深度的关系,结论是:液体内部压强随着深度的增加而增大.
(2)要探究液体压强与深度的关系,应选用甲乙两图进行对比.
(3)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在同一液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.如图所示的方框中各有一个透镜,图中画出了光线通过透镜前后的传播方向,请在方框中填入适当的透镜.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.某教师用“试管爬升”的实验装置来验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直),会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里,如图所示,细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”,取决于开始时细试管插入粗试管的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升.若细试管的重为G=0.1N、底面积S=2cm2,大气压强为一个标准大气压,则细试管开始插入的深度h0至少为多少cm,细管向上“爬升”(  )
A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.(1)力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;力的作用效果可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变.
(2)下落的石块碰到地面时,石块与地面之间将有力的作用,就地面受到的力来说石块是施力物体;就石块受到的力来说是地面施力物体.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图现象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
铅笔在水面处“折断”
B.
人在阳光下形成影子
C.
放大镜把字放大
D.
豹子在水中形成倒影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度(空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计),下列说法正确的是(  )
A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D.左图装置的机械效率比右图的小

查看答案和解析>>

同步练习册答案