【题目】将标有“6 V 3 W”和“6 V 2 W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6 V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是( )
A. 两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮
B. 两只小灯泡都能正常发光
C. 通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮
D. 两只小灯泡的总功率小于2 W
【答案】D
【解析】试题分析:(1)已知两灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出两灯泡的额定电流,利用欧姆定律求出两灯泡的电阻;
(2)根据串联电路的电流特点比较通过两灯泡的电流关系,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,然后与两灯泡的额定电流相比较判断两灯泡是否正常工作,根据P=I2R比较两灯泡的实际功率关系判断亮暗关系,根据P=UI求出电路消耗的总功率.
解:(1)由P=UI可得,两灯泡的额定电流:
I甲===0.5A,I乙===A,
由I=可得,两灯泡的电阻:
R甲===12Ω,R乙===18Ω;
(2)甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端时,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,通过两灯泡的电流相等,故C不正确;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的电流:
I===0.2A,
因I<I乙<I甲,
所以,两灯泡均不能正常发光,故B不正确;
由P=I2R可知,乙灯泡的电阻较大,实际功率较大,灯泡较亮,故A不正确;
电路的总功率:
P=UI=6V×0.2A=1.2W<2W,故D正确.
故选D.
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【题目】【2016·吉林卷】某小组在探究电流与电阻关系的实验中,设计了如图所示的电路。
(1)请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整__________;
(2)电源由两节电压为1.5V的电池串联组成,则电源电压为_______V;
(3)若分别将5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入电路进行实验时,调节滑动变阻器,保持电压表示数为1.5V不变,那么选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω。由此得到结论:电压一定时,电流与电阻成_____________;
(4)保持电压表示数为2V的条件下重复进行上述实验,其目的是:_______________。
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【题目】如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验,其中甲图中大力士用很大的力作用在A点关门,而小朋友用很小的力作用在B点开门,这样能使门静止,说明力的作用效果与力的______ 有关;图乙中用相同大小的力向上拉弹簧和向下压弹簧,弹簧的状态不同,则该实验表明力的作用效果与力的_____ 有关.
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【题目】如图甲所示,某同学做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体a和b加热.液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,b升高的温度高一些,这说明b吸收的热量多一些.这位同学的判断是________(“正确”或“错误”),请说明理由:________.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的________越大,吸收的热量就越________
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的________有关,________的吸热能力更强(选填“a”或“b”).
(4)若小明将质量相同的这两种液体分别用完全相同的电加热器同时加热,液体温度随时间变化关系如图乙所示.若一种液体是水,另一种液体的比热容是________J/(kg℃).C水=4.2×103J/(kg℃)
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【题目】孝顺的芳芳为了让奶奶在冬天方便取暖。她用自己的零用钱为老人家买了个烤火用的 电热箱,电热箱的规格如下表。求:
(1)电热箱内发热丝的电阻。
(2)正常工作 0.5h,电热箱消耗的电能。
(3)一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通电热箱,发现家中如图所示的电能表表 盘在 5min 内转了 100 圈,电热箱的实际功率是多少?
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【题目】如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是( )
A.灯泡被短路
B.电源断路
C.灯泡的阻值远大于金属丝电阻
D.金属丝的总阻值远大于灯泡电阻
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【题目】某型号家用电饭锅有加热和保温两个档位,加热档功率大于保温档功率。其原理如图所示,R1和R2为两个加热电阻。电饭锅在保温档正常工作时的功率P保=22W。已知电阻R2=44Ω,求:
(1)电饭锅在加热档正常工作时的功率是P加;
(2)加热电阻R1的阻值;
(3)电饭锅正常工作时,用加热档给食物加热20min后,换用保温档给食物加热10min,此过程中,电饭锅产生的热量Q。
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【题目】一根粗细均匀的木棒,放在凸透镜的主光轴上,位置如图所示,它经凸透镜所成的像,应是
A. 端指向右方,且端较端粗些
B. 端指向右方,且端较端细些
C. 端指向左方,且端较端粗些
D. 端指向左方,且端较端细些
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