分析 (1)测出小车的路程及所用的时间,由平均速度公式可以求出小车的平均速度;若要计时方便,应使所用的时间长些.
(2)读出小车由甲运动到丙的路程和时间,利用v=$\frac{s}{t}$计算平均速度;
(3)读出小车由甲运动到乙、由乙运动到丙的路程和时间,利用v=$\frac{s}{t}$计算平均速度,比较可得.
解答 解:
(1)在该实验中,测出小车的路程与通过该路程所用的时间,
然后由平均速度公式求出小车的平均速度,因此该实验的原理是:v=$\frac{s}{t}$;
斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以斜面保持较小的坡度,是为了便于测量小车运动所用的时间;
(2)由图可知,小车由甲运动到丙的路程s=90.00cm=0.9m,时间t=6s,
平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.9m}{6s}$=0.15cm/s;
(3)由图可知,小车由甲运动到乙的路程s1=90cm-68cm=22cm、时间t1=2s,由乙运动到丙的路程s2=68cm,时间t2=4s,
则小车由甲运动到乙的平均速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{22cm}{2s}$=11cm/s;
由乙运动到丙的速度v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{68cm}{4s}$=17cm/s.
v1<v2,
所以,验中小车由甲运动到乙的平均速度小于小车由乙运动到丙的平均速度.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;时间;
(2)90.00;0.15;
(3)<.
点评 本题考查了测平均速度的测量工具及实验原理、求平均速度等问题,是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变小 | |
B. | 电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大 | |
C. | 电流表A的示数变大,电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小 | |
D. | 电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音是由物体的振动产生的,声音的传播不需要介质 | |
B. | “脆如银铃”说明声音的响度大 | |
C. | 医院使用的“B超”是利用声音传递能量的一个应用 | |
D. | 在高速公路两侧修建一定高度的隔音板,是为了阻断噪声的传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 排球从空中下落,速度逐渐加快,其重力越来越大 | |
B. | 静止在水平地面上的排球,它所受的重力与排球对地面的压力是平衡力 | |
C. | 排球从空中下落,以球网为参照物,排球是运动的 | |
D. | 排球被网弹回,是力改变了排球的形状 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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