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小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.

(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是
测物体在水中受到的浮力
测物体在水中受到的浮力

(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是
物体所受浮力的大小与液体的密度有关
物体所受浮力的大小与液体的密度有关

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图所示.根据图象可以判断出,此实验过程中浮力变化情况是先
变大
变大
不变
不变
分析:(1)甲、乙两步实验中,弹簧测力计的示数减小,是因为水对物体有浮力的作用,浮力的大小等于两次示数之差;
(2)乙、丙两步实验中物体排开液体的体积相同同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同;
(3)根据F、h的关系图象可知拉力F先变小后不变,由F=G-F可知浮力变化情况.
解答:解:(1)进行甲、乙两步实验,主要是为了测出物体在水中的浮力.
(2)进行乙、丙两步实验,物体排开液体的体积等于自身的体积,是相等的.浸在两种不同的液体中,说明液体的密度是不同的,因此小华想验证的猜想是:物体所受浮力的大小与液化的密度有关.
(3)由弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象可以知道:弹簧测力计的示数随着深度的增加是先变小再不变的,而测力计的示数等于物体重力减去物体浸在液体中的浮力.所以此实验过程中浮力先增大后不变.
故答案为:(1)测物体在水中受到的浮力;
(2)同一物体在不同的液体中受到的浮力是不同的
(3)变大、不变.
点评:本题主要是考查影响浮力大小的因素和测浮力的方法.关键是应用控制变量法进行分析.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.

(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是
测出物体在水中受到的浮力及其变化情况

(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是
同一物体在不同的液体中受到的浮力是不同的

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,画出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先
增大
不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

我县某中学的小华用图①所示的实验,探究影响浮力大小的因素.
(1)他想研究浸在液体中的 是否受到浮力,应选择
甲和乙(或甲和丙)
甲和乙(或甲和丙)
两图.
(2)他想研究浸在液体中的物体受到浮力的大小是否与液体密度有关,应选
乙和丙
乙和丙
两图.
(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图②所示,根据图象可以判断出,此实验工程中浮力的变化情况是:
先变大后不变
先变大后不变

(4)本实验的探究工程中利用了典型的物理研究方法是
控制变量法
控制变量法
(填“控制变量法”、“等效替代法”)

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科目:初中物理 来源:《第9章 浮力与升力》2007年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.

(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是______;
(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是______;
(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,画出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先______后______.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年浙江省丽水市遂昌县黄沙中学九年级(下)第三学月物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.

(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是______;
(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是______;
(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,画出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先______后______.

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