【题目】坐在温馨的考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50________,一张光盘的厚度约为1.2________。(填上合适的物理量单位)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】对“0dB”的理解,下列说法正确的是( )
A. 0dB说明物体不振动
B. 0dB是人耳能听到的最弱音
C. 0dB说明频率低于20Hz
D. 0dB说明频率高于20000Hz
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【江苏省苏州市吴中区2017届九年级上学期期中考试】小明在探究杠杆的平衡条件的实验中,以杠杆中点为支点.
(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 (左/右)调节。
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据.根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,小明这种做法的不足是:
(3)如图乙所示,小明设计了两种实验方案:
第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;
第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2.
第 (一/二)种实验方案更方便,理由是: 。
(4)杠杆不处于水平位置能否平衡?小海和小红意见不同.小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜时静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗? (对/错).
(5)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是: 。
(6)某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。实验步骤如下:
步骤一:将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置A,它就是刻度尺的 ;
步骤二:如图所示,将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置,向右移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。物体悬挂点到支座的距离和刻度尺的A点到支座的距离
;
步骤三:根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量 (用题目中所给物理量表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【江苏省苏州市吴中区2017届九年级上学期期中考试】小卓同学是个“扔纸团”高手,如图(甲),同桌小越则是个 “斗橡皮”高手,如图(乙)。由小卓出手的纸团划出了一道美妙的弧线准确的落入了纸篓。纸团投出后,纸团由于惯性会继续向前飞行一段距离,从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中,小卓同学对纸团 (做了功 / 没有做功),从纸团出手到入篓的过程中,下列哪一副图线能正确反应动能(E动)与时间(t)的关系如图(丙) 。他尽量的用力将橡皮压弯,目的是为了使橡皮获得更多的 ,从而使橡皮跳得更高、更远,赢得比赛。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长,他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为( )
A. 3πDN B. 2πDN C. πDN D. 4πDN
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2015·连云港市】(9分)2015年4月21日,重达2.3吨的世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在南京机场。如图所示,该飞机机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料,机翼上安装有高效太阳能电池板,能提供65kW的最大功率,该飞机的最大飞行速度为140km/h。假设飞机停在水平地面时轮与地面的总接触面积为0.1m2,g取10N/kg。求:
(1)飞机停在水平地面时对地面的压强大小;
(2)当飞机发动机的输出功率保持60kW,并以108 km/h的速度水平匀速飞行时,发动机的牵引力大小;
(3)若飞机发动机保持60kW的输出功率匀速飞行1h,发动机输出的能量为多大?这些能量相当于多少升的航空燃油完全燃烧时释放的能量?航空燃油的热值取4×107J/kg,密度取0.75×103kg/m3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】1 “珍爱生命、注意安全”是同学们必须具有的意识。下列做法,符合安全用电原则的是( )
A.家用电器起火时,先灭火,后切断电源 B.打雷下雨时,站在大树下避雨
C.家庭电路中同时使用多个大功率用电器 D.洗衣机的金属外壳与地线相连
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在泰山上历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )
A. 直线传播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于声现象,下列说法正确的是
A. 声音是由于物体振动产生的 B. 声音只能在空气中传播
C. “闻其声,不见其人”是根据音调来分辨人的 D. 戴上耳罩可以防止噪音的产生
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com