【题目】小明在参观某个物理实验室时看到一个与巨磁电阻有关的实验,实验电路图如图所示.用导线将巨磁电阻GMR、指示灯、电源、开关连成回路.闭合开关S1和S2 , 移动滑动变阻器的滑片P,发现指示灯亮度发生变化,请你根据上述现象提出一个可探究的科学问题._______
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【题目】小华家有一只仅能看清“ 0.3A”字样的小灯泡,为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系,他利用身边的实验器材,设计了如图所示的实验电路. 器材:电流表(0~0.6A),电源(U=6V),电阻箱(可以读出阻值的可变电阻),开关,导线若干.
(1)按电路图连接实物电路时,开关S应________(填“闭合”或“断开”);
(2)实验中,电阻箱接入电路的阻值为R,电流表的示数为I,则小灯泡两端电压的表达式UL=________(用U、I和R表示);
(3)改变电阻箱的阻值,在下表中记录并计算相关数据.请根据表格回答下列问题.
①电阻箱在本实验中的作用和你所熟悉的哪一个电学元件相似?________;
②小灯泡正常工作时的功率为________W;当UL=2.4V时,灯泡的阻值为________Ω;
③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而________(填“增大”、“不变”或“减小”);
④若实验中只有电阻箱发生断路故障,小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案.你认为是否可行?并请说明理由.答:________,________.
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【题目】如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动。下列相关描述正确的是( )
A. 木块受到的滑动摩擦力逐渐减小
B. 木块受到的滑动摩擦力保持不变
C. 木块受到的拉力大于滑动摩擦力
D. 绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力
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【题目】做“决定电阻大小的因素”的实验,器材如图,其中1、3为锰铜丝,2、4为镍铬丝,它们中的第3根横截面积为2S,其它根横截面积为S.
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应将导线 和导线 先后接入电路A,B两点间.
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应将导线 和导线 先后接入电路A,B两点间.
(3)为了研究电阻与导体 的关系,应将导线1和导线 先后接入电路A、B两点间.
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【题目】分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体,把它们竖放在地面上,地面的压力和压强是
A. 压力和压强都相等 B. 铜柱的压力大,压强小
C. 铜柱的压力小,压强大 D. 铜柱的压力和压强都大
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【题目】如图是电冰箱的简化电路图,图中“ ”是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯,下列判断正确的是( )
A. S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联
B. S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联
C. 打开冰箱门时,S1自动闭合,使得照明灯亮
D. 冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作
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【题目】小华用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”,闭合开关S时,发现电压表有示数,但电流表无示数,请你帮他分析电路,故障可能是_____;排出故障后,他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表示数从2V变到4V,电流表的示数变化了0.2A,则电阻R1为_____Ω;R1变化的功率为_____W。
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【题目】小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关?”的实验步骤如下:
A.质量为m的小球从A处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图甲所示。
B.质量为m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图乙所示。
C.质量为2m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图丙所示。
(1)实验中小球动能的大小是通过观察比较______反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种______(直接测量/放大/转换)方法;
(2)为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用_______两个图来分析,并由此得出的实验结论是________;
(3)若水平面绝对光滑,该实验_______(能/不能)得出探究结论。
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