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    非晶体在熔化过程中温度             ，在凝固过程中温度___    _。
    不断上升；不断下降
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?鞍山三模）为了探究冰熔化时温度的变化规律，笑笑设计了如图14甲所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况：
    （1）在图乙中，以时间为横轴，温度为纵轴，根据记录作出冰熔化的图象．
    （2）冰是
    晶体
    晶体
    （填“晶体”或“非晶体”），因为
    冰在熔化过程中温度保持不变，有一定的熔点
    冰在熔化过程中温度保持不变，有一定的熔点
    ．
    （3）爱动脑筋的笑笑想，2min到5min需要吸收热量，但温度却保持不变，在这过程中
    内能
    内能
    应是增加的．笑笑在与同学交流时又发现，在开始2min升温快，最后2min升温慢，对此她们不但做出了合理的解释，而且又算出了冰和水比热容的定量关系是
    c水=2c冰
    c水=2c冰
    ．
    t/min 0 1 2 3 4 5 6 7
    t温/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象，从图中可知：
    （1）这块冰的初温是
    -10
    -10
    ℃，熔点是
    0
    0
    ℃；
    （2）加热
    1
    1
    min后，冰开始熔化；
    （3）加热3min时，物质的状态是
    固液共存
    固液共存
    ；
    （4）熔化过程需要
    8
    8
    min；冰是
    晶体
    晶体
    （填“晶体”或“非体”）．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期期中考试物理卷 题型：实验题

    （4分）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．

     
    (1)由图象可看出该物质的熔点是   ℃，它是        （晶体或非晶体），在第4min末该物质处于         （选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”）．
    （2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温                              度    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    为了探究冰熔化时温度的变化规律，笑笑设计了如图14甲所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况：
    （1）在图乙中，以时间为横轴，温度为纵轴，根据记录作出冰熔化的图象．
    （2）冰是______（填“晶体”或“非晶体”），因为______．
    （3）爱动脑筋的笑笑想，2min到5min需要吸收热量，但温度却保持不变，在这过程中______应是增加的．笑笑在与同学交流时又发现，在开始2min升温快，最后2min升温慢，对此她们不但做出了合理的解释，而且又算出了冰和水比热容的定量关系是______．
    t/min01234567
    t温/℃-4-2000012

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    科目：初中物理 来源：2013年辽宁省鞍山市中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

    为了探究冰熔化时温度的变化规律，笑笑设计了如图14甲所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况：
    （1）在图乙中，以时间为横轴，温度为纵轴，根据记录作出冰熔化的图象．
    （2）冰是______（填“晶体”或“非晶体”），因为______．
    （3）爱动脑筋的笑笑想，2min到5min需要吸收热量，但温度却保持不变，在这过程中______应是增加的．笑笑在与同学交流时又发现，在开始2min升温快，最后2min升温慢，对此她们不但做出了合理的解释，而且又算出了冰和水比热容的定量关系是______．
    t/min1234567
    t温/℃-4-212


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