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    如图所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于（ ）

    A. 气压升高，水温升高 B. 气压降低，水温升高

    C. 气压降低，水的沸点降低 D. 气压升高，水的沸点降低

    C 【解析】液体沸点与压强的关系：气压越大沸点越高，气压越小沸点越低；当从烧瓶中往外抽气时，瓶内气压降低，水的沸点降低，所以水又沸腾起来了；答案选C。
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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型：填空题

    李伟同学用10 N的水平拉力使重80 N的物体在水平地面上做匀速直线运动，通过的路程为15 m，则物体受到的摩擦力为_______N，拉力做的功为_______J.

    10 150 【解析】（1）因为物体在水平面上做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，即；F摩F拉10N；（2）拉力对物体做的功 W

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    科目：初中物理 来源：长沙八年中考分类汇编第12讲 内能 题型：单选题

    下列现象中，属于利用热传递的方法改变物体内能的是 （ 　 ）

    A. 刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B. 冬天天冷，通过搓手发热取暖

    C. 用锤子敲打石头时，锤子发热 D. 给自行车车胎打气，打气筒壁变热了

    A 【解析】试题分析：本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式．A、刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了，是馒头上的内能一部分转移到空气中了，是热传递方式改变了物体的内能．符合题意．B、两手互相摩擦做功，机械能转化为内能，...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第九章 压强 单元检测题 题型：单选题

    一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强( )

    A. 一定是原来的1/2 B. 一定和原来的一样

    C. 一定是原来的2倍 D. 条件不足无法确定

    D 【解析】：∵砖平放在水平地面上， ∴对地面的压力等于砖受到的重力， 将它切去一半，压力将减半， 剩下的一半对地面的压强因为切法不同而不同， 例如： ①沿竖直方向切去一半，压力减半，受力面积减半，压强不变； ②沿水平方向切去一半，压力减半，受力面积不变，压强减半； ③斜着切使受力面积为原来的1/4，压力减半，压强变为原来的2倍；等等． 故选D...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第九章 压强 单元检测题 题型：单选题

    有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm。已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的。它是（ ）

    A．甲

    B. 乙

    C．丙

    D．无法确定

    B 【解析】在做托里拆利实验时，若玻璃管中混入了空气，会使测量结果偏小；若玻璃管没有放竖直，则会使测量结果偏大．所以75.2cm是混入空气的测量结果，76.0cm是玻璃管没有放竖直的测量结果，而乙同学测出的75.6cm才是正确的测量结果． 故选B

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第九章 压强单元检测题 题型：作图题

    如图所示，物体A、B叠放在一起，画出A对B的压力及B受到的重力的示意图。

    【解析】根据作用点要画在受力物体上，压力的作用点在被压物表面上，压力方向垂直于物体表面，作图如下： 分析： 作用点要画在受力物体上，压力的作用点在被压物表面上，重力的作用点在物体的重心。压力方向垂直于物体表面，重力方向竖直向下。 思路分析：解答此类问题一定要明确：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的作用点在物体的重心；垂直作用（压）在物体表面上的力叫做压力，压力的作用点在...

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第九章 压强单元检测题 题型：填空题

    一个重200 N的圆柱体，底面积为100 cm2，竖直立放在水平地面上，则地面受到的压力为__________N，地面受到圆柱体的压强为__________Pa.

    200 20000(2×104) 【解析】放在水平地面上的物体对水平面的压力等于物体自身的重力，所以地面受到的压力为200N，地面受到圆柱体的压强为P＝Pa.

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    科目：初中物理 来源：江西临川一中人教版物理第八章《运动和力》 过关检测题 题型：实验题

    如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．

    （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大．

    （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，_____，滑动摩擦力越大．

    上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．

    人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．

    （4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4∶F3=__；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=__N．

    匀速直线 压力 接触面越粗糙 2∶1 0 【解析】 (1)当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，因此，这里是利用了二力平衡的知识；(2)比较甲、乙两图，接触面材料相同，甲图中压力小，甲弹簧测力计的示数小，即摩擦力小，说明滑动摩擦力与压力大小有关，接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)比较甲、丙两图，压力相同，丙图中接触面粗糙，丙弹簧测力计的...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理 7.2 力的合成同步练习题 题型：单选题

    力F1、F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向水平向左，已知F1的大小为40N，关于F2的大小和方向，下列说法正确的是（ ）

    A. F2的大小一定是70N B. F2的大小一定是10N

    C. F2的方向一定水平向右 D. F2的方向可能水平向左，也可能水平向右

    D 【解析】已知合力大小为F=30N，方向向左，F1大小为40N。合力小于其中一个分力，因此二力方向一定相反，如果F1的方向水平向右，则F2=F1+F=40N+30N=70N，方向水平向左； 如果F1的方向水平向左，则F2=F1-F=40N-30N=10N。方向水平向右。 故D正确为答案。

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