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    11．如图所示，用刻度尺测量某一物体的长度，该刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是1.15cm．

    分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

    解答 解：
    由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
    物体左侧与1.00cm对齐，右侧与2.15cm对齐，所以物体的长度为L=2.15cm-1.00cm=1.15cm．
    故答案为：1mm；1.15．

    点评 此题考查的是刻度尺的分度值和读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在伏安法测电阻的实验中，小明连接的电路如图所示．电路中，电源电压保持6V不变，小灯泡正常发光时的电压为2.5V．

    （1）小明连接的电路中，打“×”的导线接错了，请你在原图上重新正确连接该导线．
    （2）改正电路后，闭合开关，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，是0.34A，小灯泡正常发光时的电阻是7.35Ω．
    （3）小明测出的电压值和对应的电流值如下表，则他在实验中所选用的变阻器的最大阻值是25Ω．
    （4）最后，小明还想利用这个电路探究“电流和电压的关系”你认为他不能（选填“能”或“不能”）得到正确结论，原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．
    实验次数12345
    电压/V11.52.02.53.0
    电流/A0.200.260.300.37
     电阻/Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，实验装置如图所示，凸透镜在光具座50cm刻线处，凸透镜焦距为10cm．

    （1）调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的高度，使它们的中心大致在同一高度，这样做的目的是使像能成在光屏中央．
    （2）保持透镜位置不变，将蜡烛放到光具座上15cm刻线处，移动光屏，可在光屏上得到烛焰所成的清晰、倒立、缩小的实像．
    （3）在（2）的基础上将透镜换成焦距为8cm的凸透镜，发现光屏上的像变得模糊，应将光屏靠近（填“远离”或“靠近”）凸透镜，光屏上又可得到清晰的像．
    （4）由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，要使像继续成在光屏中央，可将凸透镜适当向下（填“上”或“下”）调节．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．夏天，公园里处处飘逸着花香，这是扩散现象；气温高时，香味更浓，说明分子无规则运动的快慢与温度有关．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：分子间存在相互作用的引力（选填“引力”或“斥力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．盛夏，在装有空调的汽车玻璃窗上常常有小水珠附着在上面，通过对物理知识的学习，你认为下列说法中正确的是（　　）
    A．小水珠附着在玻璃的内表面B．小水珠附着在玻璃的外表面
    C．小水珠是水蒸气汽化形成的D．小水珠是水蒸气液化形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图，其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛，乙为所成的像，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．
    （1）为完成实验，还需要的实验器材是刻度尺．
    （2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直．
    （3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （4）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板D（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
    A．一次反射、一次折射形成的            B．两次反射、一次折射形成的
    C．两次反射、两次折射形成的       D．一次反射、两次折射形成的
    （5）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，利用玻璃板既能反射光线，又能透射光线的特点，是为了能确定像的位置．此时需拿一支未点燃（选填“点燃”或“未点燃”）的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动蜡烛，直到看上去它跟乙（选填“甲”或“乙”）完全重合．
    （6）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板太厚．
    （7）移去玻璃板后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛甲的像（填“能”或“不能”）．
    （8）小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系．其中能够达到实验目的是A

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（　　）
    A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是静止的
    B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力
    C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
    D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列估测中，最接近实际值的是（　　）
    A．静坐在课室内的中学生脉搏每秒跳动约70次
    B．一张纸的厚度约为1mm
    C．课桌高度约为75dm
    D．人步行的速度约为5km/h

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小明和小宇想鉴别家中的大豆油是否是地沟油．经过一番讨论，他们提出两种方案：
    A．可以用测定这种油的沸点来鉴别；
    B．可以用测定这种油的凝固点来鉴别．
    小明家中有一支量程为-10℃～100℃的温度计，他们又一起上网查找到了相关资料见下表．你选择方案B（填“A”或“B“）来鉴别，你否定另一个方案的理由是两种油的沸点都超过该温度计的量程
    物质沸点凝固点
    大豆油230℃-18℃
    地沟油200℃-6℃～-8℃

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