A. | 物体的温度不变,内能可能发生变化了 | |
B. | 一个物体的温度升高了,它一定吸收了热量 | |
C. | 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 | |
D. | 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |
分析 (1)改变物体内能的两种方式:做功和热传递,改变物体内能的两种方法是等效的.
(2)内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和;物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化.
(3)一切物体都具有内能,内能的大小跟质量、温度、状态有关.
(4)热传递的条件和热传递的特点.
解答 解:A、物体的温度不变,内能可能发生变化了,例如,晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,内能增加,故A正确;
B、一个物体的温度升高了,可能是吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故B错误;
C、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故C错误;
D、传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体.故D错误.
故选A.
点评 要正确理解温度、热量与内能的关系,改变物体内能的两种方法是等效的,以及热传递的条件和热传递的特点.
解决问题的诀窍是:物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体吸收了热量,不一定是用来升高温度.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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A. | 两个鸡蛋的重力大小为10N | B. | 人正常心跳一次的时间为2s | ||
C. | 一个苹果的质量为150g | D. | 夏天室内空调的适宜温度约为0℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加在饮料中冰块会逐渐变小 | B. | 冰棍周围经常会看到“白气” | ||
C. | 放在衣柜里的樟脑丸变小了 | D. | 太阳出来后花草上的露珠不见了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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B. | 60W照明电灯正常工作时的电流是1A | |
C. | 我们所用物理教材的宽度约为40cm | |
D. | 电磁波在空气中传播速度约为3×108m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究电流时把它与水流相比 | |
B. | 真空能否传声 | |
C. | 在研究光的传播路径和方向时引入光线 | |
D. | 用水银气压计测量大气压 |
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