小明同学练习用伏安法测电阻,他所测电阻的阻值约为2Ω,电压表的量程为3V,电流表的量程为3A.测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在测量中所出现的错误可能是( )
A. 电压表和电流表的位置接反了
B. 他没有多次测量取平均值,致使误差过大
C. 电压表按15V量程读数,电流表按0.6A量程读数
D. 电压表按15V量程读数,电流表按3A量程读数
科目:初中物理 来源:人教版物理八上 第一章 第2节 运动的描述 练习 题型:多选题
根据下图中的对话,下列说法正确的是( )
A. 以司机为参照物,乘客是静止的
B. 以司机为参照物,乘客是运动的
C. 以司机为参照物,路边的小孩是静止的
D. 以路边的小孩为参照物,乘客是运动的
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.4密度与社会生活 同步测试卷 题型:计算题
一个铜球,体积10cm3 , 质量53.4g,问这个球是空心还是实心?若是空心,其空心的体积是多少?(ρ铜=8.9g/cm 3)
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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:实验题
在用伏安法测量电阻的实验中,连接电路时,开关应处于_______状态;若电流表、电压表的示数如图所示,则被测电阻的阻值是_______Ω。
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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:单选题
图示为伏安法测电阻的一种接法(其他元件未画出),如果考虑电流表和电压表电阻对测量结果的影响,则电压表与电流表的示数之比等于
A. 电流表的阻值
B. 电压表的阻值
C. 电压表和待测电阻并联的总电阻
D. 电流表和待测电阻串联的总电阻
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 5.5显微镜和望远镜 同步测试卷 题型:填空题
一般天文望远镜的目镜和物镜使用的都是________ 镜.当被观察物体在物镜两倍焦距以外时,远处的物体在焦点附近成________ 像(选填“实”或“虚”),然后这个像再经过目镜________ (选填“放大”或“缩小”),观察者就能看清楚远处的物体.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.3测量物质的密度 同步测试卷 题型:实验题
实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、物块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于物块的密度)
(1)甲组选用上述一些器材测量物块的密度,步骤是:
①在量筒中倒入15mL水;
②把物块浸没在量筒的水中,如图甲所示;
③把天平放在水平桌面上,通过正确的调节使天平平衡,将物块放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,物块的质量m=_______;
④计算物块的密度是_______kg/m3。该实验所测密度与物块实际的密度相比较________(填“偏大”或“偏小”)
(2)乙组选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案,请写出他们的实验过程。
选用器材:弹簧测力计、物块、细线、水、烧杯(2个)
主要实验步骤:
①用弹簧测力计测物块的重力G;
②用弹簧测力计测物块浸没在未知液体中(未接触烧杯底)的示数F1;
③________________________________________;
④未知液体密度的表达式:ρ=_______(用字母表示,已知水的密度为ρ水)。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 13.2内能 同步测试卷 题型:实验题
实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,人们终于认识到:物质是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与 有关。
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大
②物体内能的大小还可能与物体的 有关.推理性结论:
推理依据:
(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题。同学们也来尝试一下:
在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
① 杯中水的内能最大,因为 ;
② 两杯中水的内能不好比较,因为 。
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