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下列对物理量的认识最接近实际的是（）

A. 对人体安全电压是36V以上

B. 一个鸡蛋重约2N

C. 九年级物理课本长度约为50cm

D. 一名初三学生站立时对地面压强约为

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科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型：实验题

在探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验中，电池为三节新干电池，每节干电池1.5V．

（1）伟伟正确、规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为_____V．请你指出表格中错误的电流值是_____，其错误的原因是由于_______所致．根据表格数据分析可得出结论：____________．

（2）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“25Ω 2A”另一滑动变阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过_____Ω；

（3）另一组的小明同学在处理数据时，将测得的电流I及对应电阻值R描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如图丙所示．请指出图象中不正确的地方：①_______________；②__________________．

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科目：初中物理 来源：湖南省张家界市永定区2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：选择题

下列事例中，利用大气压作用的是（）

A. 用吸管吸饮料

B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中

C. 水往低处流

D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

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科目：初中物理 来源：重庆市、李市中学、白沙中学2017届九年级下学期半期升学模拟联考物理试卷 题型：综合题

2016年是我国系统推进智能制造的发展元年，机器人、人工智能、智能制造首次出现在“十三五”规划中.我区某中学的小明从小就热爱科学，尤其是对机器人着迷.听说我区开了一家机器人餐厅，他更是兴趣盎然地前去体验一番。

走进餐厅，门口的迎宾机器人便发出“欢迎光临”的声音。餐厅内的科幻感十足：厨房里，刀削面机器人有节奏地挥动刀片，大小均匀的面条“嗖嗖嗖”地飞进上方浮动着白气的面汤里；柜台上，跳舞机器人在音乐伴奏下跳着《江南 Style》，音乐声传递着无限的欢乐；餐厅里，五台送餐机器人沿着地面上的黑色磁条轨道在餐桌间有条不紊地穿梭，将菜准确无误地送到客人的餐桌前，并发出“您好，您点的菜到了，请拿一下，谢谢!”的声音.为防止碰撞客人，每台送餐机器人都装有遥感装置，一旦发现行进范围内有障碍物就会停止前进.每台送餐机器人高 1.5米，每次可运送15kg的物体.每台机器人每天工作8小时，只要消耗大概6.4度电。

通过交谈小明了解到，餐饮机器人功能相对简单，技术也并未完全成熟，还需要多方面研发和改进.小明决心努力学习，将来在机器人领域中做出自己的贡献。

请找出以上情景有关物理信息并指出对应的物理知识，但不得与示例重复。

示例：物理信息：送餐机器人都装有遥控装置。

物理知识：该装置是利用红外线传递信息的。

作答：物理信息：___________________

物理知识：_________________

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科目：初中物理 来源：重庆市、李市中学、白沙中学2017届九年级下学期半期升学模拟联考物理试卷 题型：选择题

物理研究中常常用到“控制变量法”“等效替代法”“理想化模型”“类比法”等科学方法。在下列研究实验中，运用了“控制变量法”的是（）

A. 研究电流时，从分析水流的形成来分析电流的形成

B. 研究磁场时，用磁感应线描述空间磁场的分布情况

C. 研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变

D. 研究杠杆的平衡条件时，将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒

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科目：初中物理 来源：北京市2017届九年级2月月考物理试卷 题型：实验题

实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值不等且不变的电阻丝R，如图所示。另外，还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“保持电流值不变，在相同时间内，电流通过电阻产生的热量多少与电阻大小有关”。实验设计中可用煤油升高的温度△t的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。