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在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题.请你和他们一起解决下列问题:
(1)在方框内画出电路图.

电压U=2V
次  数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.4 0.2 0.1
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应
将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处
将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处

(3)一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么,
①电压表示数会怎样变化:
变大
变大

②请你指出他在操作中的错误:
在更换电阻之前没有断开开关
在更换电阻之前没有断开开关

(4)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比
分析:(1)通过导体的电流与两端的电压和导体的电阻有关,要探究电流与电阻的关系时应控制两端的电压不变,实验时需要与电阻串联的电流表测出通过的电流,电压表并联测出电阻的阻值,调节串联电路中的滑动变阻器保持电压表的示数不变,然后与电压、开关组成电路;
(2)滑动变阻器的作用:①是改变用电器两端的电压;②是改变通过用电器的电流;③是保护电路.所以闭合开关前滑动变阻器还应达道阻值最大处;
(3)①由欧姆定律可知:电源电压不变时,总电阻增大,电流减小,滑动变阻器两端的电压减小,由串联电路电压的特点可知此时定值电阻两端的电压增大;
②在换电阻时,应断开开关再更换电阻,以防烧坏电路;
(4)分析表中实验数据可知:在电压相同时,电流的大小与相对应电阻的大小乘积不变,得出结论.
解答:解:(1)电流表与电阻串测电流,电压表与电阻并联测两端的电压,滑动变阻器串联保持改变电阻时其两端的电压不变,然后与开关、电源组成电路,如下图所示:

(2)由滑动变阻器保护电路的作用可知:闭合开关前滑动变阻器还应达道阻值最大处;
(3)①当直接拆下5Ω的电阻改换成10Ω的电阻时,电路中的总电阻变大,
由欧姆定律可知,在电源的电压不变时,电路中的电流减小,滑动变阻器两端的电压减小,
∵串联电路总电压等于各分电压之和,
∴定值电阻两端的电压变大;
②在换电阻时,要先断开开关,以防止损坏电路即电路元件;
(4)分析表中实验数据可知,电流与对应电阻的大小乘积不变,
可得结论:在电压一定时,电流与电阻成反比.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;
(3)①变大;②在更换电阻之前没有断开开关;
(4)在电压一定时,电流与电阻成反比.
点评:本题考查了电路图的设计和滑动变阻器的正确使用,关键是控制变量法的应用和知道实验探究的具体操作方法,要求学生平时实验时多总结.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题.请你和他们一起解决下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应
 

(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数.则发生故障的原因可能是
 

(4)排除故障后,同学们继续进行实验.一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么,
①电压表示数会怎样变化:
 

②请你指出他在操作中的错误:
 

(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
 

电压U=2V
次  数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.4 0.2 0.1

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应
                           
(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是                     。
电压U=2V
次 数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
 

(4)排除故障后,同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么,
①电压表示数会怎样变化:        
②请你指出他在操作中的错误:
___________________________________。
(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
                                                                 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:

电压U=2 V

次数

1

2

3

电阻R

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。

(2)在导线连接完成后,闭合开关前还_____________________________________。

(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是________________。

(4)排除故障后,同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5 Ω的电阻改换成阻值为10 Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么,①电压表示数会怎样变化:______________。②请你指出他在操作中的错误:_______________________。

(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:_______________________________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年河北省承德市九年级升学模拟考试理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:

(1)请根据电路元件情况,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。

(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应                           

(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数。则发生故 障的原因可能是                      。

(4)排除故障后,同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么,

①电压表示数会怎样变化:        

②请你指出他在操作中的错误:___________________________________。

电压U=2V

次  数

1

2

3

电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

 

 

 

 

 

(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:

                                                                 

 

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