精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.将下表中凸透镜成像的规律补充完整
物距u像距v像的性质
f<v<2f
u=2f倒立实像
f<u<2f放大
不成像

分析 要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律.
凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立放大虚像.应用是放大镜.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距.应用是幻灯机、投影仪.
物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距.
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.应用是照相机.

解答 解:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像,根据这个原理制成了照相机.
物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距
当物距大于1倍焦距、小于2倍焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像,根据这个原理制成了投影仪.
当物距等于1倍焦距时,不成像得到平行光线.
当物距小于焦距时,凸透镜成放大、正立的虚像,根据这个原理制成了放大镜.
故答案为:

物距u像距v像的性质
u>2ff<v<2f倒立缩小实像
u=2fv=2f倒立等大实像
f<u<2fv>2f倒立放大实像
u=f不成像
u<f正立放大虚像

点评 此题考查了凸透镜成像规律及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明在厨房中发现:
(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”.这“白气”实质上是小水珠.
(2)小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程.
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见.这是因为在壶嘴附近由于温度比较高,壶内水沸腾时产生的大量水蒸气不能液化.
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,液化,形成“白气”.
③“白气”再上升分散到干燥的空气中,发生汽化现象,我们又什么也看不见了.
(3)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定甲(选填“甲”、“乙”)是火焰熄灭后的图片.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,是冰熔化成水到沸腾的过程温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(  )
A.冰的熔化时间持续了2minB.6min后水没有吸热
C.加大火力可使水的沸点超过100℃D.水固态时的比热容比液态时小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧0.5kg汽油能放出2.3×107 J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使238kg的水,从20℃升高到43℃【水的比热容为c=4.2×103J/(kg•℃)】.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.电流表在接入电路前,通常要试触接线柱,其目的是(  )
A.观察电流表是不是通过电流B.检查电流表的是否调零
C.观察电流表的量程是多少D.选择合适的量程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图1所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度相等.(选填“相等”或“不相等”)
(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患越大.(选填“越大”、“不变”或“越小”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择甲丙两个图所示实验进行比较.
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择AB两个图所示实验进行比较.
(5)利用如图2装置进行“探究动能大小的影响因素”实验.用两根细绳将小球悬挂起来,拉起小球,当细绳与竖直方向成角后松手,小球撞击水平木板上的木块,记下木块移动的距离s.改变角度θ的大小,让小球从不同高度落下,重复实验.利用如图两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是便于控制小球的撞击方向.本实验探究的问题是小球(填小球或木块)的动能大小与速度的关系.利用上述实验,同时≥还可以探究的问题是物体重力势能大小与高度有什么关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.关于电流、电压和电阻的关系,下列说法不正确的是(  )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越大
B.导体两端的电压越大,通过这段导体的电流就越大
C.两个电阻中的电流相等,则两个电阻一定是串联
D.导体电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,一物体在水平地面上,物体受到水平向右的推力F1=8N,水平向左的推力F2=2N的作用,物体处于静止状态.则下面判断正确的是(  )
A.若撤去力F1,则物体受到的合外力大小6N,方向向左
B.若撤去力F1,则物体受到的摩擦力一定是2N
C.若撤去力F2,则物体受到的合外力可能为零
D.若撤去力F2,则物体受到的摩擦力一定是8 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越慢,小车运动的越远.
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做匀速直线运动.

查看答案和解析>>

同步练习册答案