电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是( )
A. 导线的绝缘皮隔热
B. 导线散热比电熨斗快
C. 通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
D. 导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第三节 电阻的测量 同步测试 题型:单选题
如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第五节 串并联电路中电流的规律 同步测试卷 题型:实验题
为了验证并联电路的电流特点.一小组同学设计了如图所示的电路进行实验.
(1)同学们先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是________;
(2)排除故障后,同学们测出了L1、L2支路和干路上的电流分别I1=0.36A、I2=0.28A和I=0.65A,根据测量结果.在误差允许范围内,你认为:并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________.(写出关系式即可)
(3)为了验证结论的普遍性,同学们采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是________.
(4)闭合开关后,小明发现两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法________
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第五节 串并联电路中电流的规律 同步测试卷 题型:单选题
将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是( )
A. 两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流
B. 两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流
C. 两灯中的电流相等
D. 无法判断两灯中电流的大小
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十八章 第四节 焦耳定律 题型:填空题
英国物理学家____________通过大量的实验探究,最先精确的确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,即Q=I2Rt.为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为__________的单位。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十八章 第四节 焦耳定律 题型:单选题
电炉通电后,电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接的铜线却不热,这是因为( )
A. 通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大 B. 电炉丝的电阻比铜导线的电阻大得多
C. 电炉丝金属的比热与铜导线的比热不同 D. 以上三种说法都有道理
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十八章 第三节 测量小灯泡的电功率 同步测试 题型:多选题
如图是小明同学测量小灯泡电功率实验的实物图,下列说法正确的是(设小灯泡电阻不变)( )
A. 向右移动滑片,灯变亮、电压表与电流表的比值不变
B. 向右移动滑片,灯变亮、电压表与电流表的比值变大
C. 向左移动滑片,灯变暗、电压表与电流表的比值变大
D. 向左移动滑片,灯变暗、电压表与电流表的比值不变
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十六章 第三节 电阻 同步测试卷 题型:实验题
在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
(1)按如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M,N之间分别接上不同的导体,则通过观察__来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号__两根电阻丝分别接入电路进行实验.为了验证上述猜想②,应选用编号__两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M,N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟____.
(4)本实验小明主要用的实验方法是___
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十五章 第2节 电流和电路 题型:填空题
从显像管尾部的阴极发射出来的电子,高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从 流向 。
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