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18.冰箱里的霜,是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶;南极的空气很湿润,是因为冰升华成水蒸气(填物态变化的名称).

分析 物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;
由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;
由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:冰箱中的温度很低,其中空气中的水蒸气遇冷凝华形成冰晶;
南极的空气很湿润,是因为冰由固态升华成为水蒸气.
故答案为:凝华;升华.

点评 此题考查的是物态变化的判断.分析物态变化时,首先要分析生成物的状态,然后再分析是由什么状态的物质形成的,从而判断出是什么物态变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.小明为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6v的L1、L2两只灯泡.将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1,和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)(  )
A.R1>R2       P1>P2B.R1<R2       Pl<P2
C.R1>R2       P1<P2D.R1<R2       P1>P2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.2012年6月16日我国成功发射了“神九”载人飞船,并于6月18与在轨的“天宫一号”对接.在“神九”升空过程中,对地而言,它的机械能增大(选填“增大”、“不变”、“减小”);在“神九”向“天宫一号”靠近准备对接的过程中,以“天宫一号”为参照物,“神九”是静止(选填“运动”或“静止”)的. 宇航员与地面指挥中心是通过电磁波来传递信息进行联系的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.2013年6月11日,神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,13日,飞船与天宫一号目标飞行器交会对接并以组合体形式飞行,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.在神舟十号发射升空过程中,以地面为参照物,航天员是静止的
B.组合体飞行期间,神舟十号相对于天宫一号是运动的
C.在天宫一号实验舱里可以完成天平测物体质量的科学实验
D.神舟十号与天宫一号在轨道上运行时同样具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在实验探究活动中,小册同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据图提供的信息能够探究的是(  )
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C.在液体内部向各个方向是否都有压强
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.(1)图1为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:①F1的力臂;②鱼线对鱼竿拉力F2的示意图.

(2)闭合开关,标出图2中通电螺线管外部磁感线的方向和小磁针(静止)的北极(用“N”表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如果加在某定值电阻两端的电压从8V增加到10V,且通过它的电流相应的变化了0.1A,则该定值电阻的阻值为(  )
A.40ΩB.20ΩC.10ΩD.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.已知氧的沸点是-183℃,氮的沸点是-196℃.氦的沸点是-268℃,利用液化空气提取这些气体,当温度升高,液态空气蒸发时,最后分离出来的气体是(  )
A.B.
C.D.不能分离这些气体

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”.

(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是电流表调零.
(2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.
(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向左(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察电压表.
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为0.625W,小灯泡线形电阻随电压的增大而增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).
(5)完成了上述实验后,小亮进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图6所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小亮的方法判断如图7中小磁针北极转向纸外.图8中小磁针北极转向纸内(两空均选填“纸内”或“纸外”).

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