【题目】在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置.小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得、
间电压不为零,
、
间电压为零,
、
间的电压不为零,这说明__________两点之间发生了__________(选填“断路”或“短路”)故障.
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【题目】(5分)图甲是用伏安法测电阻的实物图,所用滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”,电源为两节新干电池,待测电阻Rx的阻值约为10Ω.
(1)用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向B端滑动时连入电路的电阻变大.
(2)正确连接电路后,若甲图中导线a内部断路,其余均完好,闭合开关,观察两只电表的示数,发现 .
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表和电流表的示数如图乙。丙所示,则Rx的阻值为 Ω。
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【题目】甲、乙两人在平直的道路上从同一地点沿同一方向步行,他们运动的路程和时间的关系如图所示,关于甲、乙两人的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲走路速度是乙走路速度的2倍B.乙做匀速直线运动,甲做加速直线运动
C.甲出发时落后于乙,在8s时甲追上乙D.12s末,甲乙两人相距5m
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【题目】小军用玻璃罐、金属丝、橡皮筋和配重螺母制作了如图所示的“神奇的滚筒”.在水平地板上向前推一下滚筒,滚筒经过几次反复滚动后,最终会停下来.在滚筒往复滚动的过程中,主要发生的能量转化是
A. 重力势能和弹性势能 B. 弹性势能和机械能
C. 动能和弹性势能 D. 机械能和内能
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【题目】小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关:
(1)小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越_______.
(2)如图所示,小明在一处斜坡上进行实验,他测出足球在A处从静止释放,滚动10 m到B处所用的时间为8 s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10 m到C处所用的时间为14 s.小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和_______.
(3)足球在AB段的平均速度为_______m/s.
4)小明实验中存在不足之处,请你指出一点:____________________________.
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【题目】在探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”的实验中,需要控制物体的速度大小相等.为了控制物体的速度大小相等,小华选用了体积相等、质量不等的金属球和
,利用如图所示的带滑槽的轨道进行实验.小华认为:如果
、
两球先后从轨道上同一高度处由静止释放,则
、
两球到达轨道零刻度线处的速度大小相等.小刚认为质量不同的小球速度应该不同.请你根据实验需要,添加适当的上述器材,设计实验检验小华的观点是否正确.请你写出检验的实验步骤和判断方法.
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【题目】一个灯泡标有“
”,电流表量程
,滑动变阻器最大值是
;现要将该灯泡接入电源电压为
的电路中,使得灯泡亮度可以调节.为了确保电路中各元件不损坏,滑动变阻器阻值变化范围是
A. B.
C.
D.
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【题目】某小灯泡上只标有“”字样, 缺少了电流值。
(1)小华想测出“灯泡正常发光时的电阻”。他连接的电路情况如图所示,实验器材完好:当用开关试触时,发玩灯泡特别亮。根据连接成的电路和观察到的现象,他在连接电路过程中存在的主要问题有____ ;经过调整后,当再次闭合开关时,却发现灯泡不亮,电流表和电压表指针偏转较小,造成这个现象出现的原因应该是_____。 为了进一步确认,不用其他器材,他只需_____(写出操作和观察的观象);为了测出“小灯泡正常发光时的电阻”。小华接下来应进行的操作是:_____,并读出_____(写出物理量符号);小灯泡正常发光时的电阳表达式是_____(用已知量和测量的物理量表达)。
(2)小华想探究灯泡电阻特点。他测出了灯泡在不同电压时,电流的数据,如表所示。另一位同学根据测量数据,求出了灯泡电阻的平均值为. 这位同学得到的灯泡正常发光时的电阻值是否正确:_____(填:正确或不正确),这是因为_____。
(3)如图所示电路中,根据(2)中的灯泡电阻特点,开关S从“断开”到“闭合”,电流表示数_____(选填:变大、变小或不变,下同),电压表示数_____,电压表与电流表示数比值_____。
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【题目】小明在做“探究水沸腾时的特点”实验:
(1)实验装置安装时应该______(填“自上而下”或“自下而上”) 。如图甲所示,操作错误的是:______;
(2)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾并持续3min后停止读数。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①小明在第7min忘记记录数据,此时的水温应为______℃。根据数据,我们可以知道当地此时的大气压强应______(选填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压;
②小明观察到沸腾前水中气泡的情形应为______图;
(3)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示,若其他条件不变,仅将水上方气压的增大,则温度与时间的关系图线正确的是______;
(4)小华同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图中的a和b,实验发现b杯中没有水时,a杯中还残留有一些水。 得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快。从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快"是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的__ ( 多少/表面积/温度)相同。经过多次实验和精确测量,小华发现当b杯无水时,a杯中减少的水和原来b杯中的水相等。水蒸发的快慢和水的多少______(有关/无关)。
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