如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3m，OB=0.2m，在A点处悬挂一重物G，重为20N，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？
科目：初中物理 来源： 题型：
连接如右图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是 （ ）
A．电流表的缘故
B．灯泡L1和L2的电阻不同
C．导线有电阻
D．灯泡L1和L2在电路中的位置
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科目：初中物理 来源： 题型：
电熨斗通电后，热了起来，这里的“热”是指__________；今天天气很热，这里的“热”是指__________；物体吸热，温度升高，这里的“热”是指__________；摩擦生热，这里的“热”是指__________．（均填“温度”、“内能”、“热量”或“热现象”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
机械效率越高，则( )
A．机械做的有用功越多
B．机械做的总功越少
C．在做相同的总功时，机械做的额外功越多
D．在做相同的总功时，机械做的有用功越多
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科目：初中物理 来源： 题型：
小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知：
（1）冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）在BC阶段物质处于__________状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了__________J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；
（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是__________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
学习了影响导体电阻大小的因素后，物理兴趣小组的同学设计了实验，来探究影响导体电阻大小的因素，他们想到出电影院时门越窄、通道越长则人流越难通过，由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关。于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，并设计了图甲所示的电
路。
(1)连接电路时，开关S应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于 。
(2) 请你根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物电路。
(3) 经过测量，他们得到了下表所示的数据，比较表中的第1、2、3组数据，你能得到的结论是： ；分析表中数据，你还能得到的结论是： 。
序号 物理量 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
长度L／m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | … |
橫截面积S／mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | … |
电阻R／Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | … |
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