如图,一轻质杆OA一端固定在竖直墙上,可绕O点转动,已知0A=0.3m,OB=0.2m,在A点处悬挂一重物G,重为20N,若在B处施一竖直向上的拉力F,使杠杆在水平线上平衡,此时拉力F为多少?
科目:初中物理 来源: 题型:
连接如右图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是 ( )
A.电流表的缘故
B.灯泡L1和L2的电阻不同
C.导线有电阻
D.灯泡L1和L2在电路中的位置
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科目:初中物理 来源: 题型:
电熨斗通电后,热了起来,这里的“热”是指__________;今天天气很热,这里的“热”是指__________;物体吸热,温度升高,这里的“热”是指__________;摩擦生热,这里的“热”是指__________.(均填“温度”、“内能”、“热量”或“热现象”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
机械效率越高,则( )
A.机械做的有用功越多
B.机械做的总功越少
C.在做相同的总功时,机械做的额外功越多
D.在做相同的总功时,机械做的有用功越多
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科目:初中物理 来源: 题型:
小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知:
(1)冰属于__________(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)在BC阶段物质处于__________状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了__________J的热量(c冰=2.1×103J/kg•℃,c水=4.2×103J/kg•℃);
(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是__________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
学习了影响导体电阻大小的因素后,物理兴趣小组的同学设计了实验,来探究影响导体电阻大小的因素,他们想到出电影院时门越窄、通道越长则人流越难通过,由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关。于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝,并设计了图甲所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于 。
(2) 请你根据电路图,在图乙中用笔画线代替导线连接实物电路。
(3) 经过测量,他们得到了下表所示的数据,比较表中的第1、2、3组数据,你能得到的结论是: ;分析表中数据,你还能得到的结论是: 。
序号 物理量 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
长度L/m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | … |
橫截面积S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | … |
电阻R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | … |
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