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【题目】如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上.a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点时小球到达最右端的位置.则小球a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是(

A.小球在a点,弹簧的弹性势能最小
B.小球在b点,小球的速度最小
C.从a点到b点,小球的动能逐渐增大
D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小

【答案】C
【解析】解:
A、a点是压缩弹簧后形变程度最大处,弹性势能也最大,故A错误;
B、因为水平杆光滑,所以小球在a点时只受到弹簧向右的弹力,则小球由a向b运动时会加速运动,故B错误;
C、小球质量一定,从a点到b点时速度越来越快,所以动能逐渐增大,故C正确;
D、b点是弹簧原长时小球的位置,弹性势能为0,小球到达b点后由于惯性继续向右运动,所以弹簧逐渐被拉伸,弹性势能逐渐变大,故D错误.
故选C.

练习册系列答案
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【题目】现代社会已把控制噪声列为环境保护的重要项目之一.控制噪声要从这三个方面着手.

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【题目】如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮质量为400kg,绳重和摩擦不计.现在用此起重机把质量为2×103kg,体积为0.9m3的物体G从水中匀速提起,物体离开水面浸没在水中,滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为2.7kW(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3).求:
(1)物体完全浸没在水中时受到的浮力是N;
(2)物体的重力是N;物体离开水面前(浸没在水中)拉力F为N;
(3)物体离开水面前(浸没在水中)上升的速度是m/s;
(4)物体离开水面前(浸没在水中),滑轮组的机械效率是(百分数保留一位小数);物体离开水面后,滑轮组的机械效率增大了

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【题目】2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是(  )

A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的  

B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的  

C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的  

D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴

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【题目】在九年级总复习时,同学们再次做“探究平面镜成像特点”的实验,小明和小红在分析数据时发现,三组数据的像距都比物距大一些。小明认为这是由于测量粗心引起的,小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关。他们对此问题进行了进一步的探究, 数据如下表。

请你结合表中数据,回答以下问题:

(1)小明的看法不正确的理由是______________

(2)玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响,可表述为_____________________

(3)在“探究平面镜成像特点”的实验中,你认为应该选择较_______(选填“薄”或“厚”)的玻璃板。

(4)在整个实验过程中,平面镜所成的像都是_______(选填“实像”或“虚像”)。

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【题目】用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰的温度,下列说法正确的是(
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰温度高
C.二者温度相同
D.无法比较

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【题目】下列电器不是利用电磁波工作的是(  )

A. 手机 B. B超 C. 电视机遥控器 D. 微波炉

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【题目】某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想.
猜想A:与小球的质量大小有关;
猜想B:与小球运动的快慢有关;
猜想C:与绳子的长度有关.
为了验证猜想,学习小组于是进行实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,如图乙所示,实验中,用手感受绳子的拉力大小,做几次实验后,得到实验数据如表:

实验次数

小球的质量/g

运动的快慢

绳子的长度/cm

绳子的拉力

1

15

10

很小

2

20

10

3

20

10

4

20

15

很大


(1)实验中,小球在竖直方向上受到的力是一对平衡力(不计空气阻力).
(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变,这一现象可说明绳子拉力的作用效果是 , 若绳子断了,小球(填“能”或“不能”)继续做圆周运动.
(3)分析对比实验次数1、2的数据,可以初步验证猜想;分析对比实验次数2、3的数据,可以初步得出的结论是:
(4)本实验采用的研究方法有转换和法.

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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________

(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:______

(3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A。

(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是____________

(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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