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    【题目】如图所示，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，这个“电池组”在工作时将能转化为能.发光二极管的主要材料为（“导体”、“半导体”或“绝缘体”），已知发光二极管具有单向导电的性质，电流只能从它的正极流进从负极流出（如图），则A、B、C、D这四个金属片中相当于电池正极的两金属片是.

    【答案】化学；电；半导体；B和D
    【解析】在电路中，电池组是提供电能的，在供电时，化学能转化为电能；二极管具有单向导电性，是由半导体材料制成的；根据电流的定义可知，电流应从电源的正极出发，所以可知表示正极的金属片应是B和D.
    故答案为：化学；电；半导体；B和D。
    分析本题考查学生对电学基本知识的掌握情况。难点在二极管具有单向导电性，电流应从电源的正极出发

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    【题目】图1是小明做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路，a、b、c、d是四根合金丝，用一只电压表分别测出它们两端的电压，得到的一次实验部分数据如表所示．

    导体

    材料

    长度

    横截面积

    电压表示数/V

    a

    镍铬

    L

    S

    1.0

    b

    镍铬

    2L

    S

    c

    镍铬

    L

    2S

    0.5

    d

    锰铜

    L

    S


    （1）四根合金丝串联在电路中，它们两端的电压之比等于它们的之比，为探究导体电阻与横截面积的关系，应比较合金丝a和两端的电压，合金丝d两端电压如图2所示，示数为V；
    （2）在得到上表数据的过程中，（选填“能”或“不能”）改变滑动变阻器滑片的位置，为得到更可靠的实验结论，应多次实验，每次实验测量合金丝两端电压之前，需进行的一项实验操作是 ．
    （3）关于导体电阻与长度的关系，小明还进行了理论探究：某金属丝电阻为R，长度为L若把n根这样的电阻丝串联在电路中，则总长度为nL，总电阻为 ， 从而得到导体电阻与长度的关系，依此关系，上表中合金丝b两端的电压应该为V．

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    【题目】将重为16N的物体用图示装置匀速提升2m，拉力F=10N，不计轮轴间摩擦及绳重，求：
    （1）动滑轮所受重力的大小；
    （2）该过程中的有用功W有；
    （3）该装置的机械效率η．

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    【题目】如图所示现象中，由于光的反射形成的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    【题目】如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触d、c两点时，两灯都不亮；接触c、b两点时，两灯还不亮；接触b、a两点时，有灯亮了，则（ ）

    A.开关S断路
    B.灯L1断路
    C.灯L2短路
    D.灯L2断路

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    【题目】如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（ ）

    A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃

    B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾

    C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾

    D. 甲、乙瓶中水都不沸腾

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    【题目】金属铂的电阻对温度变化很灵敏，可以制成电阻温度计，小明找来铂丝电阻Rt ， 将其置于装有液体的烧杯内，通过外界改变液体的温度，用如图甲所示的电路测量其电阻值与温度的关系．
    （1）图甲是小明开始时连接的电路，其中存在一处连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在原图上画出正确的是接法．
    （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移至（A/B）端．
    （3）下列液体，适合加在烧杯中的是 ．
    A.自来水
    B.煤油
    C.食盐溶液
    D.酱油
    （4）小明测出铂丝电阻阻值与温度的关系如表，其中温度计示数为20℃时，电压表、电流表示数如图乙所示，此时Rt阻值为Ω．

    温度t（℃）

    100

    80

    60

    40

    20

    0

    电阻Rt（Ω）

    150

    130

    110

    90

    50


    （5）请在图丙中作出铂丝电阻Rt的阻值与温度的关系图象．
    （6）小明从实验室找来了一个直流恒流电源，如图丁所示，调节旋钮可以选择不同的输出电流，正常工作时，其输出电流不随外部条件的变化而变化，请利用该恒流源以及甲图中某一电表、开关、导线和该铂丝电阻设计一个简易电阻温度计，并在方框中画出原理图，
    （7）根据你在丙图中所画的Rt﹣t图象，当恒流源的输出电流为0.15A，你设计的温度计所能测量的最高温度为℃，如果要提高该温度计所能测量的最高温度值，请你提出一种简便的方法： ．

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