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当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了
振动
振动
,这说明物体的振动停止了,发声
停止
停止
(“停止”或“继续”).
分析:声音是由于物体的振动产生.
解答:解:当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了振动,还说明了振动停止发声停止.
故答案为:振动;停止.
点评:本题主要考查学生对声音的产生的理解和掌握,属于声学基础知识的考查.
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科目:初中物理 来源: 题型:

当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了
振动
振动
,这说明物体的
振动
振动
停止了,发声也就停止了.

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科目:初中物理 来源: 题型:

当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这说明物体的
振动
振动
停止了,发声也停止了.

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科目:初中物理 来源: 题型:

当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_______________,这说明物体的_______________停止了,发声也就停止了。

 

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科目:初中物理 来源:2013届八年级物理声的世界单元测试 题型:填空题

当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.

 

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