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13.关于如图所示的动圈式话筒,下列理解正确的是(  )
A.其工作原理是通电导体在磁场中受力运动
B.线圈中产生的是声信号
C.由于膜片带动线圈左右的振动,线圈中就会产生方向变化的电流
D.说话的声音的音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化

分析 (1)动圈式话筒是根据电磁感应现象原理制成的;
(2)电磁感应现象将机械能转化为电能;
(3)电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,在电路中产生感应电流.
(4)要掌握声音的三要素.并能区别它们的不同.

解答 解:A、动圈式话筒是利用了电磁感应现象工作的,故A错误;
BC、由于膜片带动线圈左右的振动,线圈在磁场中做切割磁感线运动,在线圈中会产生方向变化的感应电流,故B错误,C正确;
D、说话的声音的响度大小发生变化时,线圈受力的大小发生变化,线圈运动快慢也发生变化,引起线圈中电流大小的变化,故D错误.
故选C.

点评 本题考查了话筒的原理、产生感应电流的条件、以及影响感应电流大小的因素,考查得很全面,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.上端开口、下端连通的容器叫做连通器,当连通器中的液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的,请举出生活中所见连通器的一个例子茶壶.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示A、B两个导体材料、长度相同,但横截面积大小不等.将A、B串联接入同一电路中,通过两导体的电流大小分别为IA、IB,导体两端的电压大小分别为UA、UB,以下选项正确的是(  )
A.IA>IB   UA>UBB.IA=IB   UA<UBC.IA<IB   UA=UBD.IA=IB   UA>UB

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.2012年某日,太平洋某海域,“蛟龙号”完成了下潜前的准备,腹部挂好压载铁块;舱内科考队员均就位;舱门封闭如图甲所示,此时“蛟龙号”的工作参数如表格所示(g取10N/kg)

 状态 满载
 整体体积 22.3m3
 整体质量 24.95t
海水密度 1.1×103kg/m3
问:(1)在海水中1.2km深处完成科考任务后,发现液压系统故障,无法抛掉压载铁块,只得启动“蛟龙号”两侧的螺旋桨,两侧螺旋桨共同作用使“蛟龙号”获得竖直向上的推力F,帮助“蛟龙号”匀速上升,不计海水对“蛟龙号”的阻力,匀速上升过程中,F有多大?
(2)上升过程耗时2h,F做功的功率多大?
(3)为保障电动机驱动螺旋桨用电,舱内其他用电器都被关闭,仪表显示上升过程中耗电2kW•h,此过程中,电能转化为F做功的效率有多大
(4)接近水面时,关闭两侧螺旋桨,轮船用滑轮组将“蛟龙号”从水中匀速吊离水面至高处,如图乙、丙所示,已知动滑轮总质量为50kg,不计绳重及轮、轴之间摩擦,此过程中,滑轮组绳端拉力的最大值多大?与之对应的滑轮组机械效率的最大值为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.物体质量为100kg,绳子最大能承受400N的拉力,(不计滑轮重和摩擦)请画出符合要求的滑轮组的绕线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一个滑块受到5N的水平拉力在水平桌面上运动,水平桌面与滑块间的摩擦力可以忽略不计,当滑块的速度达到1m/s时,撒去外力,则此后滑块在水平桌面上将是匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面中间,桌面面积为0.9m2,g取10N/kg.求:
容器对桌面的压力为60N;
容器对桌面的压强为6×103Pa;
水对A点的压强为6.5×103Pa;
水对容器底的压强为1×104PaPa.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图中的甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.

(1)在实验操作中有一处明显的错误是用不同的力推小车(不必解释错误的原因).
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在压力相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远.
(3)实验结束后,小明和小华进行了交流,为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢?是因为小车受到阻力作用,受力不平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.测力计的弹簧断了一小节,去掉了这一小节后且测力计指针仍调在零刻线处,用此测力计测出的物体重力值是否准确?若不准确是偏大还是偏小?为什么?

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