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【题目】在如图所示电路中,电源电压不变。当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时,下列说法正确的是( )

A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变小

C. 电路的总电阻不变 D. 电压表和电流表的比值不变

【答案】D

【解析】由图示电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电压表测电源电压,电流表测通过灯泡的电流;当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时,电源电压不变,电压表示数不变,灯泡两端电压不变,通过灯泡的电流不变,电流表示数不变,电压表与电流表比值等于灯泡电阻,灯泡电阻不变,电压表与电流表示数比值不变;当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,灯泡电阻不变,灯泡与滑动变阻器并联电阻变大,电路总电阻变大;故ABC错误,D正确,故选D。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于声现象的说法,正确的是( )

A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同

B. “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的

C. 公共场所要“轻声慢语”指的是减小声音的响度

D. 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度

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【题目】如图是小明在探究甲、乙两种不同物体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成ab两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,ab两物体对水平地面的压强之比为

A. papb=1:8 B. papb =1:4

C. papb=l:2 D. papb =1:l

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【题目】2015105日考古学家在黄海海域发现甲午海战沉船致远舰的消息轰动了整个考古界,随着水下考古工作的进行,一些重要文物近日陆续出水重见天日,关于这艘在海水中沉睡了120余年的战舰是如何被打捞起的谜题也逐步解开现某课外活动小组,照此设计了如图所示的简单机械,模拟打捞沉船,实验中用实心立方体A代替沉船,已知A的体积为0.1m3,质量为280kg(设整个过程A均为匀速直线运动状态,忽略钢缆绳重及滑轮摩擦,不考虑风浪,水流等因素的影响)g10N/kg

1A完全浸没在水中时受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3

2)若A完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为60%,那么A完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力F为多大?

3)若A完全打捞出水面后,以0.1m/s的速度被匀速提升,求岸上钢绳拉力F的功率

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【题目】如图所示,为了方便市民绿色出行,海口街头配置了公共自行车,下列与自行车有关的说法中正确的是(
A.轮胎上制有花纹是为了减小摩擦
B.车坐垫做的较宽是为了增大压强
C.在水平路面上匀速骑行时,车的重力做功
D.停止蹬车后车仍继续前行,是由于车具有惯性

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【题目】甲昆虫飞行时翅膀每秒振动5~7次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动300~400次,假如你闭上眼睛,这两种昆虫从你头附近飞过,那么

A. 能听到甲昆虫飞过,但不能听到乙昆虫飞过

B. 能听到乙昆虫飞过,但不能听到甲昆虫飞过

C. 甲、乙两种昆虫飞过都能听见,但甲的声音更微弱

D. 甲、乙两种昆虫飞过都听不见

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【题目】下列关于声音的产生和传播的说法中,错误的是

A. 笛子发声是空气柱振动产生的

B. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢

C. 声音不能在真空中传播

D. 学生听到的教师讲课声是靠空气传播的

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【题目】小明在实验室看到一小灯泡上标有“*V ,0.2A”的字样,其中的电压值已经模糊不清,他想测出该小灯泡的额定功率,于是连接了如图所示的实验电路。

(1)如图请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接,要求:滑动变阻器滑片P向B端滑动时,电流表的示数变大__________

(2)电路连接完成后,小明闭合开关,发现灯泡不亮,接下来他首先应该尝试的操作是:_________

(3)如果想测出小灯泡的额定功率,小明应该用手调节_________,同时用眼观察_________

(4)小华同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是__________

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【题目】图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关s,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关s1,电流表示数变化了 A,此时电路消耗的总功率为 W

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