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对于“力与运动的关系”问题,历史上经历了漫长而又激烈的争论过程。著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论,其核心含义是( )

A. 力是维持物体运动的原因

B. 物体只要运动就需要力的作用

C. 力是物体运动状态改变的原因

D. 没有力的作用,运动物体就会慢慢停下来

C 【解析】伽利略的实验,说明了接触面越光滑,摩擦力越小,物体运动越来越远,经过推理如果没有摩擦,物体永远运动下去.得出了,物体运动不需要力来维持,而要改变物体的运动状态,必须有力作用在物体上,即力是物体运动状态改变的原因。故C符合题意。 选C。
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相关习题

科目:初中物理 来源:江苏省淮安市淮安区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

(2017•徐州卷)家庭电路中,火线与零线间的电压为___V.当电路中的____超过一定限度时,熔丝就会熔断,自动切断电路,为了避免触电事故,用电器的金属外壳一定要____.

220 电流 接地 【解析】试题分析:我国家庭电路的电压是220V,即火线与零线间的电压为220V;熔丝是由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成的;当过大的电流流过熔丝时,熔丝的温度升高,达到熔丝的熔点,熔丝熔断,切断电源,起到保护电路的作用;有金属外壳的用电器,其外壳一定要接地,当用电器漏电时,地线把人体短路,避免触电事故的发生。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

有一滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”字样,其中“10Ω”表示_____,“2A”表示_____;滑动变阻器两端所加的最大电压是_____ V.

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用电压表测量电压,电压表应与待测电路_____;图示电压表指针的示数为_____ V.

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用电流表测量电流,被测电流的大小不能超过电流表的_____ (选填“分度值”或“量程”);待测电流的范围未知时,一般先试用_____.

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如图所示,将高温金属汤勺放在冷汤里,汤勺的温度降低,冷汤的温度_____ (选填“升高”或“降低”),汤勺的内能以_____ 方式转化为冷汤的内能.

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在汽油机工作的四个冲程中,将机械能转化为内能的是___冲程,将内能转化为机械能的是____冲程.

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册第七章力单元测试卷 题型:多选题

下列说法中正确的是 ( )

A. 力的三要素中的一个要素改变了,力的作用效果就一定改变

B. 两个不互相接触的物体之间也会产生力的作用

C. 汽车匀速拐弯时不必施加力的作用

D. 一个物体对另一个物体施加力的同时,也一定同时受到另一个物体对它的作用力

ABD 【解析】解答:A. 力的三要素包括大小、方向、作用点,三要素中的一个要素改变了,力的作用效果就一定改变,故A正确; B. 两个磁体不接触,两个磁体之间通过磁场,也会有磁力产生,但是并没有接触,所以两个不互相接触的物体之间也会产生力的作用,故B正确 C. 汽车匀速拐弯时,方向发生了改变,运动状态发生了改变一定受到了力的作用,故C错误;D. 一个物体对另一个物体施加力的同时,...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册第八章运动和力单元测试卷 题型:实验题

两个小孩能共同提起一桶水,一个大人就能提起一桶水,如图所示,这就是说:一个大人作用在水桶上的力,它产生的效果,跟两个小孩共同作用在水桶上的力产生的效果一样.如果一个力作用在物体上产生的效果跟几个力作用时产生的效果一样,这个力就叫那几个力的合力.求两个力的合力叫做二力的合成.

小旋想:合力的大小和方向与两个力的大小和方向有什么关系呢?两个力沿同一直线同一方向作用在同一物体上时,求合力最简单,小旋就先研究这种情况.小旋按图 (a)所示那样,先与小丽两个人用两个测力计沿同一方向竖直向上拉起下端固定的弹簧S,使它伸长,记下此时弹簧S上端到达的位置A和两个测力计的示数F1和F2.小旋与小丽再按图b)所示那样,用一个测力计把弹簧S也拉到A位置,再记下弹簧测力计的示数F.

实验记录的结果如表所示.

请回答下面问题:

(1).两次实验时,为什么要把弹簧S的上端拉到同一位置A处?

(2).小旋与小丽用两个不同的测力计拉弹簧的上端时,为什么一定要沿同一方向且尽量在一条直线上?

(3).比较表中的实验数据,能得出F,F1,F2的关系是什么?它们的方向有何关系?

(4).用文字把同一直线上同方向的两个力的合力与这两个力之间的关系表示出来?

(5).若要探究同一直线上方向相反的两个力的合力,你应如何探究?

(1)只有把同一弹簧两次拉到同一位置,这样力对弹簧的作用效果相同,后一次的拉力才是前一次两个拉力的合力.(2)沿同一直线,才是同一直线同方向的两个力 (3)F=F1+F2 F的方向与F1、F2的方向相同. (4)同一直线上同方向的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟每个力的方向相同; (5)方法类似,只是F1、F2在同一直线上,F1向上拉弹簧,F2向下拉弹簧,把弹簧拉到某一位置B处.再...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册第八章运动和力单元测试卷 题型:多选题

分析以下摩擦,其中属于有益摩擦的是( )

A. 走路时,鞋与地面之间的摩擦

B. 骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦

C. 汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦

D. 皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦

AD 【解析】A. 走路时,鞋与地面之间的摩擦,是人前进的动力,同时该摩擦力可以防止人滑倒,是有益摩擦,故A符合题意; B. 骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦,其中前轮摩擦力阻碍车前进,是有害摩擦,而后轮为动力轮,摩擦力向前,是车前进的力,为有益摩擦。故B不符合题意。 C. 汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦,阻碍车前进,是有害摩擦,故C不符合题意; D. 皮带传动中,皮带与皮...

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科目:初中物理 来源:安徽省马鞍山市校2018届八年级(上)期末物理试卷 题型:计算题

凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图a表示,O点为光心,F为焦点。图b中A′B′是物体AB经透镜所成的像。

(1)请画出图b中两条入射光线的出射光线,完成成像光路图;

(2)在图b中,物距用u表示,即u=BO;像距用v表示,即v=OB′;焦距用f表示,即f=OF。请运用几何知识证明:

(1)成像光路图如下所示;(2)证明过程如下 【解析】 试题分析:(1)成像光路图如上图所示; (2)如图b所示,△OAB∽△OA′B′ 即: ∵△AA′C∽△OA′F ∴ 由题意知OB′= v,BB′=OB+OB′=u+v,AC=OB= u,OF=f,∴ 变形得: 即:

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科目:初中物理 来源:安徽省马鞍山市校2018届八年级(上)期末物理试卷 题型:填空题

氧气瓶的质量是5kg,装入压缩氧气后总质量为6kg,氧气瓶容积是10dm3,此瓶内氧气密度是_____kg/m3;若瓶内氧气用去了3/5,余下氧气的密度是_____kg/m3.

100 40 【解析】(1)由题可知,瓶内氧气的质量m=m总-m瓶=6kg-5kg=1kg,氧气瓶容积是V=10 dm3。 所以瓶内氧气密度是. (2)若瓶内氧气用去了3/5,则剩余氧气的质量为,氧气瓶的容积不变,所以余下氧气的密度是。

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科目:初中物理 来源:安徽省马鞍山市校2018届八年级(上)期末物理试卷 题型:单选题

运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是(  )

A. 用天平“称”出墨水瓶的容积 B. 用量筒“量”出小钢球的质量

C. 用天平“称”出一张纸的厚度 D. 用量筒“量”出1kg的酒精

C 【解析】称出空瓶的质量,称出瓶子和水的总质量,两次相减得水的质量,根据密度公式ρ=m/V,可得v=m/ρ,天平称量出水的质量,除以水的密度,就是水的体积,即得墨水瓶的容积,所以A方法可行; 根据密度公式ρ=m/V,可得m=ρv,量筒测量出钢珠的体积,乘以钢珠的密度,就是钢珠的质量,所以B方法可行; 我们用天平测出纸的质量,然后除以纸的密度,这样就得出纸的体积.用刻度尺测出纸的...

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上第四章《光的折射-透镜》综合测试卷 题型:实验题

小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验.

(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为___________cm.

(2)由1、2次实验可得出的结论是:同种材料制成的凸透镜,透镜的凸起程度越大,折光能力越_________.比较2、3两组实验可以得出的结论是____________________.

(3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙),受此启发,他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,结论是:对同一凸透镜,__________光入射时焦距小些.

(4)探究完成后,小雷和其他同学用焦距为8. 0 cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验.从各组汇报数据中发现,当物距均为16. 0 cm时,有两个小组所测像距分别为19. 0 cm、13. 0 cm,与理论像距16. 0 cm相比偏差较大.若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:_____________ .

10 强 凸透镜的焦距与透镜的材料有关 蓝 光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距 【解析】解答:(1)焦点到透镜中心的距离为焦距,由刻度尺可知透镜焦距为f=10.0cm;(2)由图甲可知,第一次测得凸透镜的焦距为10cm;根据表中1、2次的实验数据可知,材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大其焦距越小,折光能力越强;比较2、3两组实验数据可知,凸起程度相同,材料不同的凸透镜,折光能力不同...

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