科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年九年级物理第十六章 第二节 电流的磁场 同步测试卷 题型:实验题
如图所示是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图:
(1)实验中要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过________来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察________来确定;
(2)如表所示是该组同学所做实验的记录,比较表中1、2、3(或4、5、6)的实验数据,可得结论是________;比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是________;
(3)为了探究电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关,学习小组的同学们又选取了两根大小不同的铁芯,请你利用本题电路帮他们设计出实验方案:________.
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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理 第十章 第四节 做功的快慢试卷 题型:单选题
要测量小敏同学上楼梯时的功率,不需要测量他的( )
A. 通过的路程 B. 通过的楼梯高度 C. 质量 D. 上楼梯所用的时间
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十一章 第二节 滑轮 同步测试 题型:单选题
关于图中的两类滑轮甲和乙,下列说法正确的是( )
A. 甲能改变拉力的方向 B. 甲是等臂杠杆 C. 甲比乙省力 D. 甲比乙效率高
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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理同步练习:12.1《杠杆》 题型:作图题
(2016·西宁卷)如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心。以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理同步练习:12.1《杠杆》 题型:填空题
如图所示,杠杆调平衡后,在A处挂3个钩码,要想杠杆继续平衡,则需在B处挂____个钩码。杠杆在水平位置平衡后,两侧各去掉一个钩码,则杠杆的____端将上升(每个钩码的质量都相同)。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理同步练习:15.1《两种电荷》 题型:单选题
小华在科技馆观察到静电现象.如图所示,A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球.先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处,她提出了如下四个问题,其中最有探究价值且易探究的是( )
A. 小球B的偏转角度与哪些因素有关?
B. 电荷间相互作用力大小与哪些因素有关?
C. 小球B的偏转角度与电荷间距离有什么关系?
D. 电荷间作用力大小与电荷间距离有什么关系?
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科目:初中物理 来源:弥勒市2017-2018学年度上学期阶段一考试8物理 题型:填空题
我们通常用___________来反映物体在整个运动过程中的快慢程度,用________来反映物体在运动过程中的某一时刻或某一位置时的快慢程度。(选填“瞬时速度”或“平均速度”)
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