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    我们用图14所示电路测Rx电阻，某次测量电压表的示数为1.50 V，电流表的示数为0.30 A，如果电压表的电阻值为3000Ω，

    (1)通过电压表的电流是多大?

    (2)通过Rx的电流是多大?

    (3)分别用电流表的测量值和求得的通过Rx的电流计算Rx的电阻，根据计算结果谈谈我们测量时可以不考虑通过电压表的电流的合理性。

     


      

    （1）5×104A  （2）0.2995A  （3）5Ω  5.008Ω

    从计算中可以看出由于电压表内阻比待测电阻大很多，分得电流很小，对计算结果影响很小。所以通常情况下可以不计电压表的电流。(每问各2分，共 6分。)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网干电池是我们实验时经常使用的电源，它除了有稳定的电压外，本身也具有一定的电阻．可以把一个实际的电源看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻串联组成，如图a所示．用图b所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值．图中R=14Ω，开关K闭合时，电流表的读数I=0.2A，已知电源电压U=3.0V，求电源的电阻r．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    干电池是实验时经常使用的电源，它具有稳定的电压．实际上干电池本身也具有一定的电阻，只是因为较小，我们忽略了电源本身电阻的影响．如果考虑电阻，可以把干电池看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻r串联组成，如图甲所示．
    用图乙所示的电路可以测量一个实际电源的电阻值．图中R为电阻箱．开关S闭合后，调节电阻箱，当电阻箱电阻R1=14Ω时，理想电流表的读数I1=0.2A；当电阻箱电阻R2=29Ω时，理想电流表的读数I2=0.1A．求电源电阻r的大小．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2006?成都）某实验控究小组在“用电压表测电压的实验”中，实验方案与教科书建议的方案略有不同，他们先测得干电池组两端的电压为3.0V，然后将两只灯泡L1、L2并联接在该电池组两端，如图1所示．闭合三个开关，用电压表测得L1、L2两端电压U1、U2均为2.5V．

    根据他们的实验数据，可以得出结论：并联电路中，各支路两端的电压
    相等
    相等
    ．
    进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压小于3.0V，还有0.5V的电压哪里去了呢？难道电池组内部有电阻分得了电压吗？
    通过查阅资料和请教老师，实验小组得到的信息是：电池组内部有电阻r，在正常情况下r为定值；电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合，如图2所示．
    学习初中电学内容后，该实验小组继续研究他们发现的问题：实验小组认为，如果上述信息真实可靠，当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻R外时，图1所示电路可等效为图3所示电路．如果断开图1中的S2，R外将
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），U外将
    变大
    变大
    ．实验结果表明，上述分析完全正确．
    为了测定r的值，实验小组设计了如图4所示的测量电路．其中R1=5Ω，R2=14Ω．当只闭合S1时，电流表示数I1为0.5A；只闭合S2时，电流表示数I2为0.2A．
    请你依据上述数据，帮实验小组计算出r的值．要求写出必要的文字说明和表达式．

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    科目：初中物理 来源：2008-2009学年江西省上饶六中八年级（下）电学竞赛试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    干电池是我们实验时经常使用的电源，它除了有稳定的电压外，本身也具有一定的电阻．可以把一个实际的电源看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻串联组成，如图a所示．用图b所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值．图中R=14Ω，开关K闭合时，电流表的读数I=0.2A，已知电源电压U=3.0V，求电源的电阻r．

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