【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是_____(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关。
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是_____(选填“正确”或“错误”)的。
(5)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
【答案】必须 等于 丁 压力 接触面粗糙程度 错误 不一定
【解析】
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小(木板表面的粗糙程度小于棉布),因此滑动摩擦力最小的是丁图。
(3)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系;
比较乙、丙实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,所以乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
(4)由图甲、丁所示实验可知,接触面积不同,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,所以他的结论是错误的。
(5)由图戊所示实验可知,拉动长木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板。
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【题目】如图,木块以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点。A和B、C和D之间的垂直距离均为h,若空气阻力忽略不计,则对木块在运动过程中能量变化的分析,正确的是
A. D点与A点相比,动能增加,势能减少,机械能不变
B. A点到C点减少的重力势能大于C点到D点减少的重力势能
C. B点的动能可能等于A点的动能,但一定大于C点的动能
D. B点的动能可能等于D点的动能,但一定大于C点的动能
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【题目】如图所示,当S、S1闭合,滑动变阻器的滑片P位于中点时,电压表的示数为U1,滑动变阻器消耗的功率为0.9W;当S、S2闭合,滑动变阻器的滑片P位于最左端时,电压表的示数为2U1,滑动变阻器消耗的功率为0.2W,则R1与R2的比值是( )
A.1:18 B.18:1 C.1:6 D.6:1
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【题目】根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中正确的是( )
A. 制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
B. 北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
C. 由于沙石比水的吸热能力大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D. 由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
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【题目】小军同学用托盘天平和量筒测定某品牌酸奶的密度。
(1)将天平置于水平桌面,把游码移到标尺左端“0”刻度,天平指针摆动情况如图(甲)所示,要使天平平衡,则应将_____向_____(左/右)移。
(2)调节天平平衡后,他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图(乙)所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=_____g;然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图(丙)所示,则酸奶体积为_____cm3。
(3)由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;在第(2)步中,他不再利用量筒测体积,而是改用针筒(如图丁)从烧杯中抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=58.4g;则酸奶的密度为_____kg/m3。
(4)小军根据所测数据,在图(戊)坐标上描出一个对应的点A,接着他用针筒测量了另一品牌的酸奶,将所测数据又在图上描出了对应的点B.若点A、B分别表示二个品牌酸奶的密度,则ρA_____ρB(大于/小于/等于)。
(5)细心的小军在实验中发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值_____(偏大/偏小/不变)
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【题目】在日常生活中,我们听到的声音高低不同。为什么有的声音听起来高,有的声音听起来低呢?小明想利用一把钢尺来探究声音的音调与什么因素有关,如图所示。
实验操作:____________________________________________________________
实验现象:____________________________________________________________
实验结论:____________________________________________________________
此实验应用的科学研究方法是:_______________________________________________。
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【题目】如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面方法不能检测出坏灯泡的是( )
A. 用一根导线分别与两个灯泡并联
B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点
C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联
D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联
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【题目】沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是
A. 此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强
B. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将增大
C. 若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大
D. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大
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【题目】如图所示是小猫在观察平面镜中自己的像。若把平面镜从正中间沿竖直方向分成相同的两部分并分别向两侧平移一小段距离,假设小猫不动,则
A. 小猫看不到自己完整的像
B. 半个平面镜不能成完整像
C. 左右两部分所成的像合起来是一个完整的像
D. 左右两部分都能成完整的像只是像的位置不同
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