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3.如图事例中,人对物体有做功的是(  )
A.
静止的小车在拉力的作用下向前运动
B.
搬而未起
C.
提着小桶在水平路上平稳地匀速直线前进
D.
运动员将杠铃举起后停留了3秒

分析 判断人做没做功的依据就是看在这个过程中,是否同时具备做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上通过了距离.

解答 解:A、人给小车一个向前的拉力作用,小车在拉力作用下向前移动了距离,人对小车做功.符合题意.
B、搬石头时,人给石头一个力的作用,石头在力的作用下没有移动距离,人对石头没有做功.不符合题意.
C、人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意.
D、运动员将杠铃举起后停留了3秒,运动员给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.不符合题意.
故选A.

点评 此题考查力是否做功的判断,明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.

练习册系列答案
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C.动能先减小后增大,重力势能减小D.动能先增大后减小,重力势能增大

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18.如图所示,与其它三个力所产生的作用效果不同的是(  )
A.
运动员对弓的拉力
B.
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C.
斧头对木材的压力
D.
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(2)比较图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是:控制接触面受到的压力相同;可得到的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)请你写出两条在这个实验中使用弹簧测力计的要求或注意事项.

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D.如果将R和R并联起来当一个电阻来探究其电流与电压的关系,则其图象在图中的Ⅲ区

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