练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出：力可以改变物体的


    1. A.

      形状
    2. B.

      体积
    3. C.

      运动方向
    4. D.

      运动快慢
    A
    分析：力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
    解答：A、气球瘪了，体现了手的压力改变气球的形状；故A正确；
    B、竹子弯了，体现了熊猫的拉力改变竹子的形状，而不是体积；故B错误；
    C、木板凹了，体现了人的压力改变了木板的形状，而不是运动方向；故C错误；
    D、弹簧变短了，体现了人的压力改变了弹簧的形状；而不是运动快慢；故D错误
    故选A．
    点评：解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?福建）观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?邵阳）观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出：力可以改变物体的（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级（上）期末物理复习试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
    A．力可以改变物体的形状
    B．力可以改变物体运动的方向
    C．力可以改变物体运动速度的大小
    D．力的作用效果与力的作用点有关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年福建省宁德市福安市南片区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
    A．力可以改变物体的形状
    B．力可以改变物体运动的方向
    C．力可以改变物体运动速度的大小
    D．力的作用效果与力的作用点有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案