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【题目】为了探究乐音的特征,小东做了以下实验。

(1)小东将钢尺的某处压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,如图所示。实验中发现,钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响。根据这一实验证据,他得出了振幅越大响度越大的结论。

①小红认为实验证据中存在错误,请你说明理由_____

②结合如图所示小东的操作,请你指出他操作中的错误_____

(2)改正实验后,他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐_____ 当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于_____

【答案】这个实验研究对象是钢尺,应该收集钢尺振动的声音,不应该收集桌面被拍打时,桌子发出的声音,桌子和钢尺不是同一研究对象 手没有压紧钢尺与桌子边缘接触的地方 降低 钢尺振动的频率小于20Hz

【解析】

(1)[1]实验时眼睛观察钢尺振动的幅度,耳朵听钢尺振动产生的响度。我们不是研究桌子振动的幅度和桌子的响度,不能收集桌子的声音,故这个实验研究对象是钢尺,应该搜集钢尺振动的声音。不应该收集桌面被拍打时,桌子发出的声音,桌子和钢尺不是同一研究对象;

[2]据上面的分析不难看出,之所以听到尺子拍打桌子的声音,是由于手没有压紧钢尺与桌子边缘接触的地方造成的。

(2)[3]增加钢尺伸出桌面的长度,振动部分体积增大,质量增大,越来越难振动,频率越来越小,音调越来越低。

[4]钢尺伸出桌面超过一定长度,很难振动,频率小于20Hz,人耳感觉不到。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少,做实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图纸乙,则可判断该透镜的焦距f______

将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上,(如图丙)做成像实验,记录每次成实像的物距u、像距v、物像间距L(u+v),绘出图线丁(以f为长度单位),由图可知,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L______(用表示)

经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率n==,结合丙、丁两图,可知当物距u=1.5f时,n= ______

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【题目】如图所示是探究浮力的大小跟哪些因素有关的几个实验情景。实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N2.8N2.5N,若盐水的密度为1.2×103 kg/m3,则下列结论正确的是(

A. 物体A的密度为3.2×103 kg/m3

B. 实验乙中,物体A受到的拉力为1.0N

C. 实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5N

D. 实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】研究性实验:各种各样的镜子

(1)小组首先回顾了几个重要的探究:

探究平面镜成像时,寻找蜡烛像的时候,用到物理学中 法.(控制变量/转换/等效)

(2)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:

①他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如图所示,可见凸面镜对光线有 (填“会聚”或“发散”)作用.

②小马设计如下方案研究凸面镜成的像:

器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.

步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短 的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置 .改变蜡烛的位置做多次实验

实验记录如下:

蜡烛离弧形玻璃的距离

光屏上的像

玻璃后的像

很近

缩小

正立

较远

缩小

正立

很远

缩小

正立

(3)小马得出结论:凸面镜只能成 (虚/实)像.

(4)凸面镜的主要优点是:相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围

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【题目】在做探究串联电路中的电压规律的实验中有多个灯泡可供选择小明把两只灯泡L1L2串联起来接到电源上如图所示。

(1)当分别把电压表连在图中AB两点BC两点及AC两点时闭合开关后测得的数据是UAB0UBC12 VUAC12 V则故障可能是__________________________________________
(2)故障排除后实验正常进行通过测量得到了两组实验数据如下表:

分析两组实验数据可得出:______________________________________________

(3)对本实验设计你认为有什么不合理的可以改进的地方吗?若有请加以说明(若是电路改进请画出电路图)___________

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【题目】如图所示的实例中,关于增大和减小摩擦说法不正确的是( )

A.甲中体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦

B.乙中旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦

C.丙中行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦

D.丁中传动带打滑时,可以使传送带紧绷,增大压力来增大摩擦

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【题目】重庆轨道交通环线全长50.8km,起始于重庆西站,途径沙坪坝、冉家坝、重庆北站南广场、五里店等33座车站,最终回到重庆西站,是连接九龙坡、沙坪坝、渝北、江北、南岸等五个区的快速轨道交通干线。列车采用的是6辆编组A型车,车宽3m,总长140m,最大载客量2520人。目前开通的重庆环线东北环(重庆图书馆——重庆北站南广场——海峡路)全长33km,运行时间50min。求:

(1)重庆轨道交通环线东北环列车运行的平均速度是多少?

(2)若该列车的平均速度不变,当它以此速度通过全长1730m的朝天门大桥时需要多长时间?

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【题目】为了监测车辆是否超过了规定值,公路上都安装了测速仪。一辆从新洲开往武汉的小车经过刘集监测点时,测速仪从第一次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s;测速仪第一次发出信号1s后,第二次发出超声波信号。测速仪从第二次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s;设超声波的速度为340m/s保持不变;

求:

1)测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离;

2)测速仪第二次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离;

3)小车的速度。

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【题目】教室内投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。下图所设计的四个简化电路图中符合要求的是(  )

A.B.C.D.

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