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夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大。下列现象不是利用水的这一特性的是(  )

A.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质

B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏

C.火热的夏天常常在教室的地面上洒水

D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


一根长0.5m的轻绳系着一个质量为0.5kg的小球在水平面上做匀速圆周运动,线速度为2m/s,则小球的角速度为             ,绳子拉力为                                                             

                                                                                                                        

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图3中,把实心正方体铁块、铝块分别放在水平桌面上(已知ρ>ρ),它们对地面的压强相等。若在铁块上沿水平方向截去一部分放在铝块上面,此时铁块对地面的压强变化量为P1,铝块对地面的压强变化量为P2,则P1 、P2的大小关系为(       )                                                                                              

      A.P1>P2         B.P1<P2     

      C.P1=P2         D.P1≠P2

 

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


某同学在探究液体内部压强的特点时,进行了如下实验。下图12是他的实验结果图,请你根据图中所示的情况来完成下面的问题。

(1)比较A、B、C三图可知: ____________________________________________ 。

(2)比较B、D两图可知: _________________________________________________。

(3)比较________图可知:在液体的同一深度处,液体的压强与液体的密度有关。

25.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。

表一

表二

表三

实验序号

1

2

3

实验序号

4

5

6

实验序号

7

8

9

压力(牛)

3.0

3.0

3.0

压力(牛)

4.5

4.5

4.5

压力(牛)

6.0

6.0

6.0

受力面积(厘米2)

5

10

20

受力面积(厘米2)

10

20

30

受力面积(厘米2)

10

20

40

下陷深度(厘米)

2

1

0.5

下陷深度(厘米)

1.5

0.75

0.5

下陷深度(厘米)

2

1

0.5

(1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:________________________________________________。

(2)分析比较实验序号_________________________________________可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。

(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论。
(a)分析比较1、7或2、8或3、6、9可得:压力与受力面积的比值_______,压力的作用效果______;
(b)分析比较1、7和2、8和3、6、9可得:_________________________。

图12

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科目:初中物理 来源: 题型:


汽车是我们生活中常用的交通工具,汽油机是汽车的动力设备,如图所示是四冲程汽油机工作的其中一个冲程示意图,则此冲程是(  )

A.吸气冲程              B.压缩冲程     

C.做功冲程              D.排气冲程

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个      (填电路元件)接在电路中。

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科目:初中物理 来源: 题型:


某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热,如图所示。

液体

次数

质量m/kg

升高的温度△t/℃

加热的时间t/min

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。

(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的           越大,吸收的热量就越      (填“多”或“少”)。

(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量的多少与液体的   有关,     (填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。

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科目:初中物理 来源: 题型:


关于燃料的热值,下列说法正确的是(   )

 A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关     

B.容易燃烧的燃料的热值一定大

 C.煤的热值比干木柴的大,煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多

 D.0.5Kg煤油和1.5Kg煤油的热值一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:


小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向          运动的,以地面为参照物,小红向         行驶.

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