精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是

A. 容器对桌面的压力:F>F;液体对容器底部的压力: F′>F′

B. 容器对桌面的压强:P>P:液体对容器底部的压强: P′>P′

C. 容器对桌面的压力:F=F:液体对容器底部的压力: F′=F′

D. 容器对桌面的压强:P= P;液体对容器底部的压强: P′>P′

【答案】D

【解析】

根据题意知道,水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和质量相同,故对桌面的压力F =F=G液体+G容器,由知道,容器对桌面的压强是:
p=p

因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,而质量相同,由 知道,
ρρ
又因为p=ρgh,所以,液体对杯底的压强是:
p p
知道,液体对容器底部的压力是:

F>F
综上所述,只有D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在一次户外运动中,小明先后顺着竖直的杆和绳作上爬和下滑运动.

(1)小明沿杆下滑过程中,_________力对小明做功,小明重力势能减小.

(2)小明沿较粗糙的绳匀速下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆匀速下滑受到的摩擦力为f杆,则,f_________f(选填“>”,“=”,“<”).

(3)若小明沿杆向上爬,他受到的摩擦力的方向_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图,AOB 为一可绕固定点 O 转动的轻质杠杆,已知 OA: OB=1:2,A端用细线挂一空心铝球,质量为 2.7kg。 当铝球一半体积浸在水中,在 B端施加 3.5N的竖直向下的拉力 F 时,杠杆恰好在水平位置平衡。(ρ=2.7×103kg/m3 , g =10N/ kg )下列结果正确的是( )

A. 该铝球空心部分的体积为1×10-3m3

B. 该铝球的体积为 3×10-3m3

C. 该铝球受到的浮力为 20N

D. 该铝球受到的浮力为 40N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验桌上有材料和横截面积都相同,而长度不同的电阻丝若干段,满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,导线若干,调节好的电流表和电压表各一块,刻度尺一把.请你用提供的器材,设计实验证明:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长它的电阻越大.(忽略温度对电阻的影响)

1)在这个实验中,自变量是 ________

2)在这个实验中,改变自变量的方法是 ________

3)在如图方框内画出电路图;(电阻丝的电路图符号________

4)在如图方框内画出数据表格.

________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关。微小压强计的探头自然放置时,U形管中两侧液面等高。小明将探头放入水中,进行的实验操作如图乙所示。

(1)小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度,这种研究方法在物理学习中经常用到,以下研究过程采用了这种方法的是________。(选填选项前的字母,只有一个选项正确)

A.探究同一直线上二力合成时,一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上,应使橡皮筋的形变相同

B.探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系,应控制物体的质量相同

C.研究光现象时,用“光线”来表示光的传播路径和方向

(2)小明得到的实验结论是:水内部的压强与探头方位___。(选填“有关”或“无关”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个电阻R1R2串联接在电路中,用同一个电压表分别测量电阻R1、R2的两端电压时,发现电压表指针的偏转角度相同,则下列说法正确的是

A. 电阻R1R2的两端电压一定相等 B. R1R2的阻值大小一定不相等

C. 通过电阻R1R2的电流大小可能不相等 D. 电流通过电阻R1R2所做的功大小可能相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响电流做功的因素”的实验中:有以下器材,两个规格不同的灯泡、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源导线若干,实验过程如下表:

问题:

(1)小训同学按照电路如图进行实验,小林同学发现步骤1中的实验结论有不妥之处,请改正:________

(2)在步骤2中的空白处画出电路图,补填适当的内容__________

(3)在实验中根据________来判定电流做功的多少,这种方法叫转换法,请再举一例:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究.小明按如图所示电路连接电路;

(1)在连接电路时,开关必须________.连接完各元件,闭合开关后,小明观察到灯泡 比灯泡 要亮一点,从而得出:“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的结论,为验证小明的观点是否正确,请你设计一个实验,在虚框中画出该实验所用的电路图________

(2)小明在图中的A点串联接入一个电流表,闭合开关后发现电流表指针如图乙所示,其主要原因是________

(3)小华同学对并联电路的电流特点进行了探究,如图乙所示,分别测出了A、B、C的电流 ,并将数据填入到下表中,为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是_________后,再进行实验;

A. 改变开关位置 B. 更换规格不同的灯泡 C. 将灯泡 的位置互换

(4)实验中将电流表正负极分别接入图乙的A、B两点时,闭合开关后,则灯 ________________.(选填,“会发光”、“不会发光”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究串联电路电流特点”时,小明设计的实验如图所示,为了使结果具有普遍性,他应该选择两个规格 ________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡,把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是________,排除故障后,小明分别把图A、B、C各点断开,把 ________表接入,测量通过的电流.

查看答案和解析>>

同步练习册答案