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某同学测量教室里讲台的长度,他记录了三次结果分别是:3.12m、3.13m、3.12m,则讲台的长度是(  )
分析:多处测量求平均值,可以减小误差,因此求出三次测量结果的平均值最接近此物长.
解答:解:讲台的长度:
3.12m+3.13m+3.12m
3
≈3.12m;
故选A.
点评:长度的测量比较准确的数值应是多次测量取平均值,这是日常工作和生活中常用的测量方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

某同学测量教室里讲台的长度,他记录了三次结果分别是:3.12m、3.13m、3.12m,则讲台的长度是


  1. A.
    3.12m
  2. B.
    3.123m
  3. C.
    3.13m
  4. D.
    3.125m

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年福建省三明市建宁县溪源中学八年级(田梨奖学金)考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学测量教室里讲台的长度,他记录了三次结果分别是:3.12m、3.13m、3.12m,则讲台的长度是( )
A.3.12m
B.3.123m
C.3.13m
D.3.125m

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(全册)段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学测量教室里讲台的长度,他记录了三次结果分别是:3.12m、3.13m、3.12m,则讲台的长度是( )
A.3.12m
B.3.123m
C.3.13m
D.3.125m

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学测量教室里讲台的长度,他记录了三次结果分别是:3.12m、3.13m、3.12m,则讲台的长度是(  )
A.3.12mB.3.123mC.3.13mD.3.125m

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