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15.银行工作人员数钱时,经常在手上沾些水,下雨后在泥地上走路容易摔倒,这两种情况下,水的作用(  )
A.都增加摩擦B.都减小摩擦
C.前者增大摩擦,后者减小摩擦D.前者减小摩擦,后者增大摩擦

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.

解答 解:银行工作人员数钱时,经常在手上沾些水,手与钱之间接触面的粗糙程度变大,这样在压力一定时,可以增大摩擦力;
下雨后之后路面上有积水,人的脚与地面之间的接触面变的光滑,这样可以在压力一定时,减小摩擦力.故这两种情况下,水的作用前者增大摩擦,后者减小摩擦.
故选C.

点评 本题在考查影响滑动摩擦力大小的两个因素的同时,也考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用,增大有益摩擦,减小有害摩擦.

练习册系列答案
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5.小明在实验室测量牛奶的密度.
(1)将天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的左端零刻线处.天平指针位置如图甲所示,此时,小明应该将平衡螺母向右侧调节(选填“左”或“右”).
(2)调节横梁平衡后,小明先将牛奶倒入烧杯,用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为93.5g,接着将烧杯中的部分牛奶倒入量筒,如图乙所示,测量筒中牛奶的体积.最后,他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为62g.
(3)请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为1.05g/cm3

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6.为什么湿的沙子可以用手捏成团,而干的却不能?

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10.如图所示,是一个贮水箱,AOB是以O为转轴的杠杆,AO呈水平状态,A、O两点间的距离l1=40cm,B、O两点的水平距离l2=20cm,B、O两点的竖直距离l3=15cm;BC和AQ是能承受40N拉力的链条(链条的重力不计),AQ链条的Q端连接一个不计重力,横截面积为20cm2的塞子,但水箱中贮水的高度为40cm时,在C端施加竖直向下20N的拉力,可以将塞子拉开,那么,为使塞子能被拉开,而链条不被拉断,贮水箱内的最大贮水高度为多少?(g取10牛/千克)

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20.完成下面的光路图,画出入射或反射光线,并标出入射或反射角.

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1.一物体由静止开始做匀加速直线运动,运动位移为4m时立即改做匀减速直线运动直至静止,若物体运动的总位移为10m,全过程所用的时间为10s,求:
(1)物体在加速阶段加速度的大小;
(2)物体在减速阶段加速度的大小;
(3)物体运动的最大速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是竖直放置;
(2)为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(3)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板垂直.
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,光屏上不能(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,由此可知平面镜所成的像是虚像.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列例子中,用同一种方法改变物体内能的是(  )
①钻木取火   ②跳绳    ③冰棒熔化    ④将罐装的椰子汁放水中加热
 ⑤测开水温度   ⑥卖火柴的小女孩划亮火柴.
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①②③

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