关于图所示的实验装置,下列说法正确的是( )
A.可以探究发电机的工作原理
B.可以探究感应电流的方向与磁场方向的关系
C.可以探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系
D.该装置在实验过程中使机械能转化为电能
科目:初中物理 来源: 题型:
在探究杠杆平衡条件的实验中,为了消除杠杆的重力对实验的影响,实验前要调节杠杆在水平位置平衡.如图所示,此时杠杆出现左低右高的情况,要使它在水平位置平衡,以下操作正确的是( )
A.将右端的平衡螺母向左调
B.将右端的平衡螺母向右调
C.将左端的平衡螺母向左调
D.将左端的平衡螺母向左调
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科目:初中物理 来源: 题型:
小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千,她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低,来回摆动一次的时间好像并没有不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同。那么秋千摆动一次的时间会受什么因素影响呢?她做出了以下猜想:
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关。
她决定用单摆模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、铁架台等器材,实验装置如图甲所示。
(1)实验器材中还应该有: 。
实验次数 | 摆幅(m) | 小球质量(kg) | 摆长(m) | 时间(s) |
1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
(2)小豫完成了实验并将数据记入上表,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与 有关。
(3)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示。若摆长为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应 1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)不计空气阻力及线与铁钉的摩擦,摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上? (选填“是”或“不是”)。原因是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,磁感线竖直向下,AB棒运动,电流表指针偏转,则( )
A.AB棒可能是竖直向下运动的
B.AB棒可能是水平向左运动的
C.开关断开,电流表指针也会偏转
D.实验说明电路有电流不一定需要电源
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科目:初中物理 来源: 题型:
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,如图6123所示是扬声器构造示意图.当线圈中通过变化电流时,线圈受到________力作用,从而带动与线圈相连的纸盆__________,于是扬声器就发出了声音.
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关电磁的说法正确的是
A.只有磁体周围存在磁场 B.磁感线客观存在于磁体周围
C发电机是根据电磁感应现象制成 D.电磁铁磁性强弱只与电流大小有关
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科目:初中物理 来源: 题型:
图甲是某小组测量小灯泡电功率的实验电路,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为6V且保持不变。
(1)电路中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线。
(2)电路连接正确后,闭合开关前,变阻器滑片应置于 (填“左”或“右”)端;
(3)当灯泡正常发光时电流表的示数(如图乙所示)为 A,小灯泡的额定功率为 W。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一批规格为“2.5 V 0.75 W ”的小灯泡,为判断是否合格,某同学抽取其中一只,使用两节新的干电池测量它的功率,如图5?1?22所示.
(1)电压表应选的量程挡为__________,滑动变阻器不能同时连接__________两个接线柱.
(2)如果闭合电路的开关后,电路中出现:小灯泡较暗,移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度,则可能是连接电路时把滑动变阻器的______(填“AB”或“CD”)两个接线柱连入了电路中;小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为3 V,则可能是小灯泡处______(填“短路”或“断路”).
(3)解决问题后,连接好电路测得三组数据如下表:
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W |
1 | 2.2 | 0.22 | 0.48 |
2 | 2.5 | 0.26 | 0.65 |
3 | 2.8 | 0.27 | 0.76 |
分析这些数据,你认为该小灯泡是否合格:________;原因是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
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