声音是由物体的 产生的,物体发出的声音以 的形式通过介质向远处传播;小明的眼镜脏了,拿到眼镜店用超声波进行清洗,说明超声波具有 .
科目:初中物理 来源: 题型:
点燃两支长度不同的蜡烛A、B(注:A长B短),将其固定在桌面上,如图所示,如果用大玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,两支蜡烛先熄灭的是 (选填:A或B);理由是:________________________________________
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,有一实心长方体,悬浮在水和水银的界面上,浸在水中和水银中的体积之比为3∶1,已知水的密度为1.0×103 kg/m3,水银的密度为13.6×103 kg/m3。求:
(1)该物体在水中和水银中所受到浮力之比;
(2)该物体在水中所受到浮力与物体重力之比;
(3)该物体的密度。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量后,温度一定升高 B. 物体放出热量后,温度一定降低
C.水一定是在100℃时沸腾 D. 水沸腾过程中温度保持不变
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(2014•广元)某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是 倒立 (选填“正立”或“倒立”)、 缩小 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于 20 cm.
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小明同学为了探究一组材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板),设计并完成了下列实验:用这些材料做成盒子,先把机械闹钟放入其中一个盒子当中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的距离并记录下来.然后比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验后收集到的数据为:
材料 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离/m
泡沫塑料板 0.3
玻璃 0.6
木板 0.4
硬纸板 0.5
(1)说出两点实验设计或操作过程中应注意的问题:
① 用同一个闹钟 ;
② 盒子的厚度和形状相同 .
(2)上述材料中隔音效果最好的是 泡沫塑料板 、最差的是 玻璃 .
(3)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的 响度 (选填“音调”“响度”或“音色”),是有效的降噪方法之一.:在控制噪声的方法分类中,“隔音”就是 在传播过程中减弱 .
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李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零,指针指在0.2 N处,他测量时指针的示数为3.6 N,则实际拉力的大小为( )
A.3.8 N B.3.6 N
C.3.4 N D.无法确定
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(多选)如图所示,用水平拉力F拉一表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( )
A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力
B.A对B的摩擦力方向水平向右
C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力
D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力
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