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1.我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气,统称为“雾霾天气”.其实,雾和霾是两种不同的天气现象,雾的实质是小液滴,是水蒸气遇冷液化而形成的,霾的实质是悬浮在大气中的大量微小固体颗粒.

分析 雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;
霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象;故霾的实质是固体小颗粒.

解答 解:
雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴.
故答案为:液化.

点评 抓住雾和霾的形成实质即可解答此题,与生活联系密切,值得我们关注.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,图钉尖的面积是10-5m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa.下列说法正确的是(  )
A.手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁
B.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
C.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
D.手指必须用大于40N的压力,图钉尖才能进入墙壁

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.我国刑法规定:从2011年5月1日起,驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任.交警采用呼气式酒精测试仪,测试仪实质是一种气敏电阻,原理如图,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,测试仪中电压表的示数越大,那么(  )
A.酒精气体浓度越大,传感器的电阻越大
B.酒精气体浓度越大,通过传感器的电流越小
C.酒精气体浓度越大,电路消耗的总功率越大
D.酒精气体浓度越大,传感器两端的电压越大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在使用打气筒时,筒壁下部会发热,主要原因是通过做功方式使筒内空气内能增加.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,在某场馆里,演奏员用编钟演奏乐曲,整套编钟材料相同,但大小质量不同,用相同的力敲击时,发出的音调不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列有关光现象的说法中错误的是(  )
A.“举杯邀明月,对影成三人”中的“影”是光的直线传播形成的
B.根据光的反射定律,反射角变化的大小和入射角变化的大小是相等的
C.根据光路可逆性,从水中看岸上的物体看到的是变低了的虚像
D.当物距u和凸透镜的焦距f满足2f>u>f时,在屏上成倒立放大的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度;就用天平和量筒来进行测量.
(1)把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量m l记入表格
(3)把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图甲所示;

(4)再测得烧杯和剩余盐水的总质量m2,如图乙所示.
根据图中数据,请把下表填写完整:
烧杯和盐水盐水的总质量m1/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和盐水盐水的总质量m2/g盐水的密度ρ/g•cm3
12240761.15
(5)他发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,他想尽快知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适的小石块,巧妙利用图乙所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度.
①用细线拴着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平的读数增大了△ml
②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平的读数再增大了△m2
③石块密度的表达式ρ=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}ρ$(用△m1、△m2,及盐水密度ρ表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是(  )
A.北京市夏季的平均气温是42℃
B.学生用的课桌高约1.5m
C.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为5min
D.一支普通2B铅笔的质量为200g

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,小强用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验.
(1)首先把点燃的蜡烛放在凸透镜的a点,在光屏上得到一个清晰的像,但像的位置偏高,解决的办法可以是保持蜡烛和光屏不动,将凸透镜向下移.
(2)调整后,把蜡烛向右移动到b点,光屏上的像将会比原来变大(填“变大”或“变小”).
(3)再把蜡烛向右移动到d点,无论怎样调节光屏,光屏上始终承接不到像,是因为此时成的像是正立、放大的虚像,要想看到这个像,应从图中Q(填“P”或“Q”)箭头所示的方向去观察.
(4)当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

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同步练习册答案