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【题目】要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx , 提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0﹣3V、0﹣15V)、学生用电流表(量程为0﹣0.6A、0﹣3A)、滑动变阻器(10Ω 2A)和电阻箱R0(0﹣9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干.下列四个设计方案中,能测出Rx阻值的最合理的方案是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】A、根据电路图可知,被测电阻和滑动变阻器串联,电压表测量未知电阻两端电压,电流表测量通过电路的电流,滑动变阻器可以起到多次测量减小求平均值减小误差的作用;

B、根据电路可知,电阻箱与被测电阻并联,可以先闭合开关S和S2,读出电流表示数,利用U=IR求出电源电压,然后在闭合开关S和S1,读出电流表的示数,被测电阻两端电压等于电源电压,可利用R= 求出被测电阻,但不可以进行多次测量;

C、根据电路可知,电压表可以测量被测电阻两端电压,但无法得到通过被测电阻的电流,C方案无法达到目的;

D、根据电路可知,只闭合开关S1时,电压表测量Rx两端电压;当开关S1和S2都闭合时,变阻箱被短路,电压表测量电源电压,根据串联电路特点可知电阻箱两端电压,已知电阻箱的阻值和两端电压,根据欧姆定律即可求出电路中的电流,最后利用R= 即可求出被测电阻,改变电阻箱的位置同样也可以起到多次测量;

综合上面的分析可知,AD都属于合理方案,但由于滑动变阻器的最大阻值较小,对定值电阻两端电压的影响也较小,因此D符合题意.

故答案为:D.
由各选项电路图,根据题目中所给出的实验器材,由串联电路、并联电路的电流特点以及欧姆定律选择能准确测得未知电阻的合理设计实验方案.

练习册系列答案
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【题目】
(1)某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动.请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1 和杠杆所受阻力F2

(2)如图乙所示的是运动员在铅球比赛中的场景.画出铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线.

(3)如图丙,连接电路能通过单刀双掷开关左右切换控制红绿灯交替发光.

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已知AB=10cm,且单位长度电阻λ=2Ω/cm,
OA=5cm(电阻忽略不计).质量m=0.6kg的小球用一根轻质细金属丝OP悬于O点,它与电阻丝AB始终保持良好接触且无摩擦,无风时细金属丝OP自然下垂,在A点与电阻丝AB接触,电流表示数为0.2A;有风时细金属丝OP发生偏转与OA形成夹角.已知偏转角θ与小球所受风力F满足:F=mgtanθ.(电源电压保持不变 g=10N/kg).求:
(1)电源电压.
(2)当OP与AB交于C点时,此时风力等于9N,求对应的电流值.

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【题目】某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装3kg的水,水的表面积为0.1m2 , 经过太阳光垂直照射15min,水温升高了10℃.问:
(1)实验时3kg的水15min内吸收了多少热能?[水的比热是4.2×103J/(kg℃)]
(2)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/ m3)。

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【题目】如图所示,电源电压一定.关于电路的工作情况,下列说法正确的是(

A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的
B.若先闭合S1 , 再闭合S2 , 电压表读数不变、电流表读数变大
C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏
D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏

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【题目】小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
① 按图所示的电路图连接电路.
2 闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
3 在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
4 测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? , 为什么?
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 . 改进方法

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B.在击打排球过程中人没有对排球做功
C.手击打排球的力大于排球对手的作用力
D.排球上升到最高点时受力不平衡

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