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    仔细观察图（甲），电风扇向左面吹风，小车便朝右方运动起来，说明_______________；观察图（乙）发现，将滑动变为________的方式可以减小摩擦；打桩机的重锤落下将木桩打入地中，如图（丙）所示，这说明被举高的物体具有_____________能。
    力的作用是相互的；滚动；重力势

    试题分析：电风扇向左面吹风，由于物体间力的作用是相互的，空气对电风扇施加了一个向右的反作用力，使小车向右运动；
    由图乙可知，将滑动变为滚动，小车拉起来要省力的多，说明了变滑动为滚动可以减小摩擦；
    打桩机的重锤落下将木桩打入地中，说明举高的重锤具有能量，它具有重力势能；
    点评：此题考查的知识比较多，但都是比较简单的，只要我们认真的分析就一定可以做出正确的解答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按下列要求在答题卡上作图。
    (1)请在图中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。

    (2)请标出图16中小磁针静止时的N极。

    (3)如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行。请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    一物块正在从斜面上匀速下滑，画出该物体的受力示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    生活中处处有物理。楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：

    （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟                    有关；
    （2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了                的存在；
    （3）如图a，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明                                      。
    （4）如图b，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：                                           ；楚明根据此现象很快完成了老师部置的思考题。你的选择是什么呢？
    思考题：如图c所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后打开阀门，水不断从小孔中流出。下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强P与时间t的关系图象是              （2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于压力的大小和方向，下列说法中正确的是（　　）
    A．压力的大小等于物体受到的重力
    B．压力的方向一定与物体受到的重力的方向相同
    C．压力的大小可能大于物体的重力
    D．压力的方向可能会竖直向上

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    根据下表所给的实验仪器图或实验装置图，把表格中的空白处填完整。
     



    仪器或
    实验名称
    		天平
    		弹簧测力计
    		④           
    测量的
    物理量
    		质量
    		②          
    		大气压的大小
    原理
    		等臂杠杆的平衡原理
    		在弹性范围内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比
    		外界大气压等于管内水银柱产生的压强
    图中示数
    		①     
    		③     
    		⑤大气压p＝  cm汞柱

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的中，均受到空气阻力的作用，若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系正确的是                                 （   ）
    A．F1 > F2B．F1 < F2C．F1 = F2 D．无法确定

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    给你两个用丝线系着的吹足了气的气球，请你分别设计力学和电学小实验各一个，并在下表中简要填写出有关操作过程和实验结论（即所能说明的物理知识）。
    实验类别
    		力学实验
    		电学实验
    操作过程
    		 
    		 
    实验结论
    		 
    		 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

    （１）实验中，他应将弹簧测力计沿    方向拉动木块，使木块在水平面上做        运动，并记下弹簧测力计的示数。
    （２）比较步骤甲与乙可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的     有关，且压力越大摩擦力越大。
    比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的        有关。
    （３）实验中若木块被拉而没有动，则拉力      摩擦力。（选填大于、等于或小于）
    （４）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大                   的方法增大摩擦力。

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