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    如图，有一位同学不慎将图中两只电表对调，则闭合开关后，（　　）
    分析：根据电压表的内阻很大和电流表的内阻很小分析．
    解答：解：当如图电压表与电流表的位置互换时，则电压表串联在电路中，能测量电源电压，故有示数；但电压表的内阻很大，根据欧姆定律可知，此时电路中的电流会很小，所以电流表不会损坏，且示数几乎为零．
    故选D．
    点评：本题考查了电压表和电流表的内阻特点对电路的影响．注意当电流表相当于导线，并联使用时会造成短路．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?河西区一模）在“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．

    （1）请将图1中的滑动变阻器接入电路，要求变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮．
    （2）甲、乙二位同学分组实验时，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2中（a）（b）所示的情况，请写出他们在使用电流表时存在的问题．
    ①甲同学的问题：
    电流表的正负接线柱接反了
    电流表的正负接线柱接反了
    ；
    ②乙同学的问题：
    电流表的量程选择偏大
    电流表的量程选择偏大
    ．
    （3）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变
    小
    小
    （选填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2（c）所示，则通过小灯泡的电流为
    0.5
    0.5
    A，小灯泡的额定功率为
    1.9
    1.9
    W．
    （4）若在实验中，不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将
    不亮
    不亮
    （选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧坏”）．

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    科目：初中物理 来源：天津市河西区2005～2006学年度第二学期九年级第一次质量调查(人教版) 题型：058

    在做“组成串联电路”的实验中，某实验小组的同学们选择了规格相同的小灯泡L1、L2，连接了如图所示的电路．开关S闭合后，两灯都发光，其间一位同学不慎把电路中的L1灯泡的玻璃打碎了，此时，该同学发现：L1小灯泡几乎不发光，可与其串联的L2的灯泡不仅没熄灭，反而更亮了．

    (1)L1灯泡的玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什么作用？请说出你的看法；

    (2)L2小灯泡亮度的变化可能与哪些因素有关？请你提出一种猜想，并自选器材设计一种验证你猜想的实验方案．

    ①你的猜想是：________；

    ②实验方案：

    (3)若电源电压保持不变，根据题中叙述的条件及实验现象，请你分析L1、L2两灯的各物理量发生了怎样的变化．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市阿城六中九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，有一位同学不慎将图中两只电表对调，则闭合开关后，（ ）

    A．电流表、电压表都损坏
    B．电流表损坏，电压表示数为零
    C．流表有示数，电压表为零
    D．电流表示数为零，电压表有示数

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