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    如图所示，正确使用测电笔的有（　　）
    分析：用测电笔来鉴别火线与零线．使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光．
    解答：解：甲、手心接触笔尾金属体，当测电笔笔尖接触火线时，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．故使用正确．
    乙、笔尖接触要检测的导线，手没有接触笔尾金属体，当笔尖接触检测火线或零线时，氖管都不发光．故使用错误．
    丙、笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，当笔尖接触检测导线时，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．故使用正确．
    丁、手接触笔尖金属体，当测电笔接触火线时，人间接接触火线，会发生触电事故．故使用错误．
    故选 D．
    点评：掌握测电笔的正确使用，手一定接触笔尾金属体，手一定不能接触笔尖金属体．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    4、如图所示，用温度计测温度时正确的使用方法是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?广东）（1）如图所示，用电流表测电路中电流的实验，图中电流表测量的是
    乙电阻
    乙电阻
    （填“甲电阻”、“乙电阻”或“干路”）的电流，为了测量乙电阻的两端的电压，用笔画线代替导线，将电压表正确地接入电路中．

    （2）图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是
    温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部
    温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部
    ．纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图乙所示，则水的沸点是
    99℃
    99℃
    ．
    （3）如图所示，在水平桌面上使用天平时发现横梁有点向右倾斜，要将它调到平衡状态，请写出必须进行的步骤是：
    将游码移到左端“0”刻度处，调节螺母使横梁平衡
    将游码移到左端“0”刻度处，调节螺母使横梁平衡
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：
    次序 G/N F/N h/m s/m W有用/J W总/J η
    1 2 2.1 0.1 0.1 0.2 0.21 95.2%
    2 2 1.2 0.1 0.2 0.2 0.24 83.3%
    3 2 0.9 0.1 0.3 0.2 0.27 ★
    （1）在实验操作中应竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计．表格中数据★=
    74.1%
    74.1%
    ；
    （2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是
    动滑轮有重力
    动滑轮有重力
    ；
    （3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是
    摩擦力
    摩擦力
    ，使用滑轮组的优点是
    可以省力或改变用力的方向
    可以省力或改变用力的方向
    ．
    （4）在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率将
    变大
    变大
    （变大/变小/不变）．
    （5）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是
    错误
    错误
    的（正确/错误）．你是用实验中收集的数据
    1、3
    1、3
    两组数据对比分析来判断的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们都知道，石头放在水中是要下沉的，那么，你见过能浮在水面上的石头吗？在我国的长白山的天池，就有这种石头，这就是著名的长白山浮石。有资料显示：浮石是由火山玻璃、矿物和气泡所组成，浮石中的气泡可达岩石总体积的70%以上，因而它的平均密度小于水的密度，这样可以像船一样浮于水面之上了。

    康康在暑假里随父母到了长白山游玩了天池。他也拾到了两块长白石，但当他将这两石头放入水中时，却发现除了其中的一块石头能浮在水面上外，另外一块石头却沉入了水底。于是他把这些石头带回家，做了以下探究过程。

    （1）康康用天平测其能沉入水底的那一块石头的质量，整个操作过程完全正确，所用砝码和游码位置如图所示．用量筒测其这块石头的体积，量筒中水面的位置如图所示，则所测石头的质量为________克，体积为________厘米3，石头的密度为________千克/米3．

    （2）由于路途遥远，康康发现能浮在水面的那块石头破碎成了几小块，于是他利用天平和量筒，使用同上的测量方法，描绘出了破碎后的这几小块石头的m—V关系图像（如图7所示），则：

    ①体积是4厘米3的石头质量是多少克？

    ②这些石头的密度是多少千克／米3？

     

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    科目：初中物理 来源：20009-2010年湖北省恩施州中考模拟试卷（一）物理卷 题型：计算题

    我们都知道，石头放在水中是要下沉的，那么，你见过能浮在水面上的石头吗？在我国的长白山的天池，就有这种石头，这就是著名的长白山浮石。有资料显示：浮石是由火山玻璃、矿物和气泡所组成，浮石中的气泡可达岩石总体积的70%以上，因而它的平均密度小于水的密度，这样可以像船一样浮于水面之上了。

    康康在暑假里随父母到了长白山游玩了天池。他也拾到了两块长白石，但当他将这两石头放入水中时，却发现除了其中的一块石头能浮在水面上外，另外一块石头却沉入了水底。于是他把这些石头带回家，做了以下探究过程。

    （1）康康用天平测其能沉入水底的那一块石头的质量，整个操作过程完全正确，所用砝码和游码位置如图所示．用量筒测其这块石头的体积，量筒中水面的位置如图所示，则所测石头的质量为________克，体积为________厘米3，石头的密度为________千克/米3．

    （2）由于路途遥远，康康发现能浮在水面的那块石头破碎成了几小块，于是他利用天平和量筒，使用同上的测量方法，描绘出了破碎后的这几小块石头的m—V关系图像（如图7所示），则：

    ①体积是4厘米3的石头质量是多少克？

    ②这些石头的密度是多少千克／米3？

     

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