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    如图1示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持 并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 ．

    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为： ．他这样得出的结论是否合理？ ；为什么？ ．

    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．

    练习册系列答案
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    下列与物态变化有关的现象说法正确的是（　　）

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    B. 晶体熔化时吸收热量，温度升高

    C. 衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象

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    生活中一些光现象:

    ①阳光下树的影子；

    ②水面波光粼粼；

    ③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮；

    ④站在岸边能看到水里的鱼。

    其中能用光的反射知识解释的是 （填序号）。

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    科目：初中物理 来源：2016年四川省自贡市富顺县童寺学区中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：2016年四川省自贡市富顺县童寺学区中考物理三模试卷（解析版） 题型：选择题

    在图所示的电路中，电源电压保持不变．先闭合开关S1，当再闭合开关S2时，关于灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（ ）

    A. L1亮度不变，电流表示数变大

    B. L1亮度不变，电流表示数不变

    C. L1变暗，电流表示数不变

    D. L1变暗，电流表示数变小

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    科目：初中物理 来源：2016年上海市杨浦区中考物理三模试卷（解析版） 题型：实验题

    小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系，他们利用如图所示电路进行实验，实验中他们将材料均为镍铬合金，而横截面积和长度均不同的导体先后连入A、B两点间，改变滑动变阻器滑片的位置，记录多组电压和电流值，并将测量的数据记录在表中．

    实验序号

    导体

    长度（m）

    横截面积（mm2）

    电压（V）

    电流（A）

    1

    A

    5

    1

    1.2

    0.15

    2

    2.4

    0.3

    3

    4.8

    0.6

    4

    B

    6

    0.4

    2.4

    0.1

    5

    4.8

    0.2

    6

    7.2

    0.3

    （1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一导体， ．

    （2）分析比较实验序号2、4或3、5的数据，可得出的初步结论是 ，通过不同导体的电流不同．

    （3）进一步分析比较表中的数据，小华发现材料相同的导体，电压与电流的比值不相同，他认为，电压与电流的比值与导体的材料无关，你认为小华的结论 （选填“错误”、“合理”），理由是 ．

    （4）小海想在上表实验数据的基础上继续探究电压与电流的比值是否与导体的材料有关，需添加的器材为 （选填“甲”、“乙”或“丙”）

    器材：导体甲 横截面积为1×10﹣6米2、长度为10米的镍铬合金丝

    导体乙 横截面积为0.4×10﹣6米2、长度为6米的铁丝

    导体丙 横截面积为1×10﹣6米2、长度为5米的锰铜丝．

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    图中铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆，其中费力杠杆是（ ）

    A． B． C． D．

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