分析 所谓比值定义法,就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法,在初中物理中大多数新物理量都是采用的此种方法.
解答 解:
压强的定义方法是单位面积上所受到的压力大小,是利用压力与受力面积之比定义的;
功率是单位时间内做功的多少,利用的是做功与做功时间之比来定义的;
比热容是单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量的多少,利用的是物体吸收的热量与质量与升高的温度的乘积之比进行定义的;
速度是单位时间内通过路程的多少,利用的是路程与时间的比值进行定义的;
热值是单位质量的某种物质完全燃烧时放出热量的多少,利用的是热量与质量之比来定义的.
故答案为:压强.
点评 比值定义法是物理学研究方法中的重要方法,在初中物理概念定义中有着广泛的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 杠杆就是一根木棒 | |
B. | 杠杆就是一个硬东西 | |
C. | 杠杆一定是直的 | |
D. | 杠杆就是在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
器材 | 电源、开关、导线、两只灯泡、电压表 |
实验过程 | 请根据电路图连接实物如图.实物图是否有错误,若有,在图中错误码的地方打“×”并改正确(以操作最简为易). |
实验现象 | 上述测量过程中,甲图电压表的示数如乙所示,则灯泡L2两端电压大小为1.6V;若用电压表测量灯L1两端的电压时示数为1.4V,则电源电压为3V;请在丙中标出电压表测电源电压时指针位置. |
课后拓展 | 完成上述实验后,用电流表进一步探究串联电路电流的特点,测得通过灯泡L1的电流为0.2A,则通过灯泡L2的电流为0.2A. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 实验方法、现象和说明的知识 |
1 | 用力压塑料瓶,瓶发生形变,说明力能使物体发生形变. |
2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | F1 | l1 | F2 | l2 |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
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