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    一个物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个路程中的平均速度是：

     A. 40m/s         B. 45m/s       C. 50m/s        D. 35m/s


    A

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用图1所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。

    （1）请在虚线框内画出与图1对应的电路图。

    （2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：　 　。

    （3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是：　 。

    （4）爱探究的小强用另一只电流表A 2 和一个5 Ω的定值电阻R，连接了如图2所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A 2 的示数为　 　A，小灯泡正常发光．此时电流表A 1 的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为　 　________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014?武汉模拟）如图是某人家里电热锅的工作原理图电热锅有高中低三档功率．若三档中只有一档因某只开关发生短路而不能工作，则下列判断正确的是（　　）

    A．高温档与中温档一定都能工作 B． 低温档与高温档一定都能工作

    C.中温档一定能工作 D． 低温档一定能工作

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在            作用下菜片沾刀，同时能          （填“增大”或“减小”）切菜的阻力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起的其它量的变化却容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量是制作测量仪器的一种基本思路。在我们本学期学过的物理测量仪器中,利用这种思路制作的有                   。（只写一种）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的，如图a所示为一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长大得多）。现向容器中慢慢加水，如图b所示，若细线的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是：

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对于这两种做法，下列说法正确的是（   ）

    A．两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能

    B．两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能

    C．前者是利用做功的方式来增大手的内能，后者是利用热传递的方式来增大手的内能

    D．前者是利用热传递的方式来增大手的内能，后者是利用做功的方式来增大手的内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列各组物质中，都属于溶液的一组是（     ）

    A、碘酒、盐水                       B、冰水、稀硫酸

    C、澄清的石灰水、蒸馏水             D、可口可乐、豆浆

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是

    A．电流表示数增大，电压表示数增大

    B．电流表示数减小，电压表示数增大

    C．电流表示数不变，电压表示数不变

    D．电流表示数减小，电压表示数不变

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