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    3．某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好．图是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号．

    分析 伏安法测灯泡的电阻，电压表和被测电路并联，电流表和被测电路串联，根据电压表和电流表与灯泡的连接方式，填合适的符号．

    解答 解：电压表与灯泡并联，下面空圈填电压表，电流表与灯泡串联，上面空圈填电流表．如下图．

    点评 本题考查电流表和电压表的接法，填电表的原则是：填上电表后的电路既不能发生短路，也不能发生断路．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．科学探究分为：发现并提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证，评估，交流与合作七个环节．小明从语文课本上读到一些对声音的描述：优美的歌声，婉转的鸟鸣声…使人心情舒畅．
    （1）他想：声音是怎样产生的呢？提出问题环节；小明猜想可能是物体振动产生的．于是他用两支铅笔、一把刻度尺、一根细橡皮筋，组成实验装置．
    （2）然后用手拨动橡皮筋，橡皮筋振动时发出了响声，当橡皮筋振动停止，响声停止进行实验与收集证据环节；
    （3）根据上述实验现象，小明分析得出：声音是由物体的振动产生的分析与论证环节；
    通过以上阅读，你认为小明的探究活动运用了科学探究的哪些环节？请在对应部位将划线运用的科学探究环节写上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列情景中的声音，不属于噪声的是（　　）
    A．上课时，老师讲课的声音
    B．马路上，机动车的鸣笛声
    C．在图书馆，几位同学热烈讨论问题的声音
    D．睡觉时，蚊虫发出的嗡嗡声

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．某物体沿直线运动，前一半路程的平均速度为30m/s，后一半路程的平均速度为20m/s，物体在全程中的平均速度是（　　）
    A．20m/sB．30m/sC．24m/sD．25m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．目前，“节能减排”已引起全球的关注．如何减少能耗，提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视．
    （1）大多数家用汽车的发动机均为汽油机，它把汽油燃烧产生的内能部分转化成机械能，再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶．请你将图中汽油机工作时的能流图补充完整．
    （2）请你为提高发动机的效率提出2条建议：A：保证良好润滑减少摩擦，B：尽量使燃料充分燃烧

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上填上空缺．
    （1）悠扬的笛声是空气振动产生的；
    （2）如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图乙是噪声的波形．
    （3）通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为超声波．请你列举一个人们利用这种声波的实例：声呐．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小华分别用如图（a）所示的两个完全相同的电加热器给A、B 两种液体加热．绘制它们的温度随时间变化的图象，如图（b）所示．

    （l）如果A、B 两种液体的质量相同，则B液体的比热容较大．
    （2）如果A、B 是同种液体，则B液体质量较大．
    （3）从图（b ）中还可归纳出的结论是同种物质，吸收热量与升高的温度是成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．拔河比赛时如果地面有沙子容易失败，交警在冰雪路面上撒沙子（如图）是为了（　　）
    A．以滚动代替滑动减小摩擦B．增大接触面粗糙程度增大摩擦
    C．增大压力增大摩擦D．加润滑剂减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．为了响应荆州市“生态立市，产业强市”的城市发展思路，洈水镇在新农村建设过程中正在大面积推广建设沼气池．  
    （1）已知沼气的热值为1.8×l07J/m3，标准状态下l0m3沼气完全燃烧放出的热量为1.8×108J．
    （2）若干木柴的热值为1.2×107J/kg，上述热量相当于完全燃烧15kg的干木柴．

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