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下列四幅图中的做法,能够减小压强的是(   )
    
           
A

试题分析:A、载重汽车装有许多轮子,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强,故本选项正确;
B、根据可知,碾子质量越大,其重力就越大,对地面的压力就越大,根据压强的定义式可知,在受力面积一定的情况下,压力越大,对地面的压强就越大,故本选项错误;
C、D、冰鞋上装有冰刀,飞镖头部很尖都是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,故选项C、D错误.
故选A.
点评:此类现象在我们的日常生活中随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释,这样才能做到举一反三,活学活用.解答时,要注意使用控制变量法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)为支援下游抗旱救灾,长江三峡大坝不断加大下泄流量,从2011年5月28日至31日,大坝前水位下降了3m,则坝底所受水的压强将减小           Pa.(g=10N/kg )
(2)用吸管吸饮料时,是         使饮料上升到嘴里.
(3)我军一辆新型坦克的质量为30t,履带着地面积为5m2,则坦克对地面的压强为            Pa.(g=10N/kg )
(4)云南盈江地震中,一块体积为0.1m3的石头从崖上滚落水中(完全浸没),则它受到的浮力大小约为          N.(g=10N/kg )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(2011?青海)如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)通过实验图(a)图(b),可以得出:力能使物体发生   ,小刚是根据              的现象来比较压强的.
(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:在       一定时,    越大,压强越大.
(3)通过观察图    、图    后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb    Pe

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,甲乙两个均匀圆柱体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,己知r=2r,h=2r,h=r,则甲乙对地面压力之比F: F= _________ ,甲乙的密度之比ρ:ρ= _________ 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.小刚找到了下面的器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图a海绵平放在桌面上;图b海绵上平放一本字典;图c海绵上叠放两本字典;图d海绵上立放一本字典;图e一本字典平放在桌面上.(7分)

⑴通过实验图a、图b,可以得出:力使物体发生      ,小刚根据      的现象来比较压强的.
⑵通过实验图b、图c,可以得出:在          一定时,          越大,压强越大.
⑶通过观察图      、图      后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
⑷设图b中字典对海绵的压强是pb,图e中字典对桌面的压强是pe,比较pb      pe

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图所示,a为筒壳,b为活塞,c和d为两个气嘴,气嘴内部有气阀门(见图中放大的图),使用这种气筒打气或抽气时:当接气嘴   (填“C”或“d”)时,活塞往   (填“左”或“右”)移,起打气作用;当接气嘴   (填“C”或“d”)时,活塞往   (填“左”或“右”)移,起抽气作用.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

帕斯卡原理是:加在    液体上的压强,能够   不变地被液体向    方向传递.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的下列措施中,为了增大压强的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的事例中,属于增大压强的是:

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