分析 (1)①物体的重力不变,根据阿基米德原理,由排开水的体积确定浮力变化;
②分析图中变化的量和不变的量,分析得出浮力与变化量的关系;
③根据称重法测浮力,F浮=G-F示,测力计示灵敏:F示=G-F浮来分析;
④将测力计挂在铁架台上;
(2)将盛有适量氢气的气球视为一个整体进行受力分析,结合二力平衡回答.
解答 解:(1)如图甲所示,依次将物体缓缓浸入水中.
①从位置2→3的过程中,物体受到的重力不变,将物体缓缓浸入水的过程中,物体排开水的体积变大,根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力变大;
②从位置3→4的过程中,排开液体的体积和液体的密度均不变,只是浸没的深度增加了,物体受到的浮力不变,说明物体受到的浮力与浸没的深度无关.
③根据称重法测浮力可得F浮=G-F示,则测力计的示数F示=G-F浮;
物体浸入水中前,测力计示数等于重力(示数不变);物体慢慢浸入水中,浮力先变大后不变,由F示=G-F浮可知,测力计的示数先变小后不变,所以图乙中的b能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化.
④实验中用手提着测力计,可能会使测力计示数不稳定,改进建议是:将测力计挂在铁架台上,通过调节物体浸入水中的深度来读数;
(2)将充有适量氢气的气球视为一个整体,在图丙中静止时,受到氢气与气球竖直向下的总重力、绳子对球竖直向下的拉力和竖直向上的浮力作用,且F浮=F拉+G球+G氢,故原来计算气球所受浮力大小漏加了氢气的重力.
故答案为:
(1)①不变;变大;②无关;③b;④将测力计挂在铁架台上,通过调节物体浸入水中的深度来读数;
(2)漏加了氢气的重力.
点评 本题探究浮力大小与哪些因素有关,考查称重法测浮力、影响浮力大小的因素、分析归纳能力、控制变量法及对方案的改进及受力分析和二力平衡的知识.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小明对货物做的有用功是1200J | B. | 小明对绳的拉力的功率是80W | ||
C. | 斜面的机械效率是66.7% | D. | 物体受到斜面的摩擦力是300N |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实测物体 | 物体质量m(kg) | 重力G(N) | 比值(G/m)(N/kg) |
1 | 0.1 | 0.98 | |
2 | 0.2 | 1.96 | |
3 | 0.3 | 2.94 |
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