【题目】生活中经常要对一些物理量进行估测,下列估计值与实际值最不相符的是
A. 一支新2B铅笔的长度约为20cm
B. 中学生正常步行的速度约为1m/s
C. 教室中日光灯正常工作时的电流约为1.5A
D. 一个苹果的重力约为2N
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【题目】八年级6班的同学进行“浮力的大小与哪些因素有关”的探究实验.
(1)小刚把物体慢慢浸入液体中时,发现弹簧测力计的示数变小了,如图所示,说明该物体在液体中受到了 .
(2)实验中,小刚把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中,通过与同学合作实验,得到了表一中所示的实验数据. 表一
实验 | 液体的密度 | 物体排开液体的体积V/cm3 | 物体的 | 测力计的 | 浮力 |
1 | 0.8×103 | 40 | 2 | 1.7 | 0.3 |
2 | 50 | 2 | 1.6 | 0.4 | |
3 | 60 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
4 | 1×103 | 40 | 2 | 1.6 | 0.4 |
5 | 50 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
6 | 60 | 2 | 1.4 | 0.6 |
分析实验序号为的三组实验数据,可以得出的实验结论是:在同一种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;分析实验序号1、4(或2、5或3、6)可以得出的实验结论是 .
(3)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法. .
(4)小刚和小强进行交流时发现:在不同液体中,即使排开液体的体积不同,物体也能受到一样大的浮力.他们根据测量数据,又计算出物体排开液体的重力,与物体受到的浮力大小进行比较,如表二所示. 表二
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物体排开液体的重力G排/N | 0.32 | 0.4 | 0.48 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
浮力F浮/N | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
对比分析表二中数据,他们发现:物体所受的浮力大小跟相等.
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【题目】运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是( )
A.用天平“称”出墨水瓶的容积
B.用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用量筒“量”出0.2kg的酒精
D.用天平“称”出一张纸的厚度
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【题目】放在水平桌面上的甲乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放在两容器中,当物块静止时,两容器中的液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示,则下列判断正确的是
A. 甲容器中物块排开液体受到的重力较大
B. 甲容器底受到的压强较大
C. 乙容器中的液体密度较大
D. 乙容器中物块受到的浮力较大
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【题目】声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是( )
A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C. 利用B超做体检 D.利用回声定位
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【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为 N。
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【题目】在探究浮力的实验中:
(1)如下图甲所示,王鹏做了这样一个小实验:在水槽中装入适量的水,把一个轻质的空矿泉水瓶盖拧紧,用一根细线系住,通过定滑轮用弹簧测力计拉着空矿泉水瓶缓慢的浸入水中,观察到弹簧测力计的示数逐渐变大,同时水槽内的水面逐渐升高。依据这个实验可以探究的问题是:浮力大小与排开液体___________的关系。该实验使用的定滑轮的作用是改变力的___________。
(2)如上图乙是验证阿基米德原理的一个实验过程图。为了验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是浮力F浮和__________;实验是通过图乙中 _______两个步骤测出了浮力的大小F浮。(填代号)
(3)实验中张军发现操作的顺序不够科学,于是提出了改进意见,你认为合理的顺序是A 、__________。
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【题目】最近,科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质,把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛几乎没变形.“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多.说明“碳海绵”这种材料的较小,将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,这说明“碳海绵”发生的是形变(选填“弹性”或“塑性”).
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【题目】下列对能量转化的描述不正确的是
A.蓄电池充电:电能一化学能
B.发电机工作:电能一机械能
C. 萤火虫发光:生物质能一光能
D.内燃机工作:化学能一内能一机械能
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