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如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知下列说法中不正确的是
A.AB段,冰仍然处于固态,没有熔化
B.BC段是一个吸热过程
C.CD段该物质处于液态    
D.DE段表示冰的熔化过程
D

试题分析:冰为晶体,从熔化图象可看出,0min对应温度为开始加热时温度,固态的冰升高温度,到第3min开始熔化,BC段为冰的熔化过程,对应温度为熔点,对应的时间为熔化时间,熔化过程中处于固液并存状态,需要吸收热量.从第6min开始已经转化为液态了.从C点到D点,是液态的水在吸热升温,第9min的开始是水达到沸点开始沸腾,汽化成的水蒸气到空中,容器中只是正在沸腾的水。故DE段表示沸腾的过程。因此答案选择D
点评:此题考查晶体熔化和液体沸腾的图象,通过图象得出物理信息:晶体的熔点、液体沸点、各段物质对应的状态等;晶体熔化和液体沸腾的特点:吸收热量,温度不变
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.在空中匀速下落的物体,重力势能减小,动能增大
B.物体的运动状态改变时,物体所受的合力一定不等于零
C.晶体熔化需要吸热,非晶体熔化不需要吸热
D.发电机是利用电磁感应现象的原理制成的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示是两种物质的凝固现象,根据图像判断     是晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为   min,物质凝固过程中,其状态处于     ,它需要不断的    热,温度保持     ,图中可以看出其凝固点为       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“冰的熔化特点”实验中,

(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,冰块熔化过程中温度随时间变化图像。

(1)分析图像可知:冰块熔化过程持续      min,此过程需      (吸热∕放热),温度      (选填“升高/不变/降低)。
(2)由以上分析可知,冰是      (选填“晶体”或“非晶体”)。 区分晶体与非晶体的重要依据是:      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

海波是晶体,石蜡是非晶体.小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图,海波的熔化图象是________(填写序号)。分析田象A可获得的信息有:

                                                                    
                                                                     
分析图象B可获得的信息有:                     ____________________(填一条即可)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在加热条件完全相同的条件下,甲、乙、丙三种物质的熔化图像,由图可知:

⑴这三种物质中,_______________可能是同种物质;
⑵_______的质量一定比________的质量大。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图—所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。

(1)图甲是         (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是         ℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。这一现象说明:                                               

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在探究“海波”和“石蜡”的熔化规律时,小黄记录的实验数据如下表所示。

(1)在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和         
(2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到53℃时,其状态是______;(选填“固态”或“液态”)  
(3)根据表中海波的温度实验数据,描绘海波的温度——时间曲线

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