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13.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器藉有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持在水平位置静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量力臂
(2)下表是某实验小组测得的两组数据,请你帮他们补充完整.
  实验次数  动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
    1    1.0    0.24    2.0    0.12
    2    1.5    0.1    0.5
(3)分析上表,可得杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂.
(4)若不计杠杆质量和摩擦,且杠杆刻度均匀,每个钩码都相同.在C点挂2个钩码时,在D点应挂4个钩码,杠杆才能恢复平衡.

分析 (1)调节杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究.
(2)利用杠杆平衡条件F1L1=F2L2求出阻力臂即可;
(3)根据表中实验数据,看F1×L1与F2×L2有什么关系,从而得出结论.
(4)根据杠杆的平衡条件判断所挂钩码的个数.

解答 解:(1)杠杆重心右移应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处;
由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离,调节杠杆在水平位置平衡时,可以方便的读出力臂;
(2)利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得:1.5N×0.1m=0.5N×L2,解得L2=0.3m.
(3)由表中实验数据可知,杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂.
(4)设每个钩码的重力为G,每个格的长度为L,
F×L=F×L
2G×4L=F×2L,
解得F=4G,即挂4个钩码.
故答案为:(1)左;水平位置;力臂;(2)0.3;(3)动力×动力臂=阻力×阻力臂;(4)4.

点评 对于杠杆平衡的问题,可利用杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2;运用此条件进行杠杆平衡的判断计算.

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5.如图1所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2.他这样得出的结论为什么不合理?用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性.

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自身重力对实验结论有影响.
(4)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,如图1,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计一种方案)第三格挂4个(或第四格挂3个);
(5)杠杆不处于水平位置能否平衡?甲乙意见不同.甲认为能平衡.于是他让每次杠杆倾斜时静止,做这个实验也得出了杠杆平衡条件.
甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪个实验方案好,并说明理由:乙实验方案好;理由是便于测量力臂.

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